一元二次方程的根是（　�。�
A．x=1B．x="0" C．x=1和x=2D．x=-1和x=2
D.

試題分析：


∴,
解得：，
故選D.
考點(diǎn): 解一元二次方程----因式分解法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某超市在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn)：某種新年吉祥物品平均每天可售出20套，每套盈利40元。為了迎接新年，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，擴(kuò)大銷(xiāo)售量，增加盈利，盡快減少庫(kù)存。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每套降價(jià)1元，那么平均每天就可多售出2套。要想平均每天在銷(xiāo)售這種吉祥物上盈利1200元，那么每套應(yīng)降價(jià)多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某小區(qū)今年2月份綠化面積為6400m2，到了今年4月份增長(zhǎng)到8100m2，假設(shè)綠化面積月平均增長(zhǎng)率都相同，則增長(zhǎng)率為_(kāi)__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為落實(shí)素質(zhì)教育要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，某市某中學(xué)2009年投資11萬(wàn)元新增一批電腦，計(jì)劃以后每年以相同的增長(zhǎng)率進(jìn)行投資，2011年投資18.59萬(wàn)元。
（1）求該學(xué)校為新增電腦投資的年平均增長(zhǎng)率；
（2）從2009年到2011年，該中學(xué)三年為新增電腦共投資多少萬(wàn)元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知m是方程的一根，則           ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列一元二次方程中，有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的方程是
A．；B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一元二次方程x(x－1)＝0的解是 (　　)
A．x＝0B．x＝1
C．x＝0或x＝1D．x＝0或x＝－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，鄰邊不等的矩形花圃ABCD，它的一邊AD利用已有的圍墻，另外三邊所圍的柵欄的總長(zhǎng)度是6m．若矩形的面積為4m2，則AB的長(zhǎng)度是 m（可利用的圍墻長(zhǎng)度超過(guò)6m）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知是方程的一個(gè)根，則的值為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案