【題目】師大一中準(zhǔn)備辦自己的農(nóng)場,如果設(shè)計(jì)成等腰三角形的樣子,要求等腰三角形的一邊長為20,面積為 160,則該等腰三角形的周長為_____
【答案】40+8或40+16或
【解析】
分別根據(jù)三角形的不同形狀以及邊長為20也可能是腰長也可能是底邊長,分別分析得出答案即可.
解:①如圖,設(shè)AB=AC=20,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,
∵=×CD×AB=160
∴×CD×20=160,
解得:CD=16,
∵
∴AD=12,
∴BD=20-12=8,
∴BC=
∴AB+BC+AC=40+8;
②如圖,設(shè)AB=AC=20,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,
∵=×CD×AB=160
∴×CD×20=160,
解得:CD=16,
∴AD=12,
∴BD=20+12=32,
∴BC=
∴AB+BC+AC=40+16;
③設(shè)BC=20,
過點(diǎn)A作AD⊥CB于點(diǎn)D,
∵=×AD×BC=160
∴×AD×20=160,
解得:AD=16,
∴AB=
∴AB+BC+AC=;
故答案為:40+8或40+16或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一張長為8cm,寬為6cm的長方形紙片上,現(xiàn)要剪下一個腰長為5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一個頂點(diǎn)與長方形的一個頂點(diǎn)重合,其余的兩個頂點(diǎn)在長方形的邊上).則剪下的等腰三角形的底邊長可以是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑AE=10cm,∠B=∠EAC,則AC的長為( 。
A. 5cm B. 5cm C. 5 cm D. 6cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐:
如圖1,中,,于點(diǎn),且;如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒的速度沿線段向點(diǎn)運(yùn)動,同時動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以相同速度沿線段向點(diǎn)運(yùn)動,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時另外一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動的時間為秒.
(1)求的長;
(2)當(dāng)的其中一邊與平行時(與不重合),求的值;
(3)點(diǎn)在線段上運(yùn)動的過程中,是否存在以為腰的是等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅紅和娜娜按如圖所示的規(guī)則玩一次“錘子、剪刀、布”游戲,下列命題中錯誤的是( )
A.紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為
B.紅紅勝或娜娜勝的概率相等
C.兩人出相同手勢的概率為
D.娜娜勝的概率和兩人出相同手勢的概率一樣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在以點(diǎn)O為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB交小圓于點(diǎn)C,D(如圖).
(1)求證:AC=BD;
(2)若大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=8,且圓O到直線AB的距離為6,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)D是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),DA=13,DB=19,DC=21,將△ABD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,求△DEC的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)(x>0)與正比例函數(shù)y=kx、 (k>1)的圖象分別交于點(diǎn)A、B,若∠AOB=45°,則△AOB的面積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=mx2+(3–2m)x+m–2(m≠0)與x軸有兩個不同的交點(diǎn).
(1)求m的取值范圍;
(2)判斷點(diǎn)P(1,1)是否在拋物線上;
(3)當(dāng)m=1時,求拋物線的頂點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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