【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,B點坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點C(0,﹣3)

(1)求拋物線的解析式;
(2)點P在拋物線位于第四象限的部分上運動,當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時,求點P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
(3)直線l經(jīng)過A、C兩點,點Q在拋物線位于y軸左側(cè)的部分上運動,直線m經(jīng)過點B和點Q,是否存在直線m,使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似?若存在,求出直線m的解析式,若不存在,請說明理由.

【答案】
(1)

解:把B、C兩點坐標(biāo)代入拋物線解析式可得 ,解得 ,

∴拋物線解析式為y=x2﹣2x﹣3


(2)

解:如圖1,連接BC,過P作y軸的平行線,交BC于點M,交x軸于點H,

在y=x2﹣2x﹣3中,令y=0可得0=x2﹣2x﹣3,解得x=﹣1或x=3,

∴A點坐標(biāo)為(﹣1,0),

∴AB=3﹣(﹣1)=4,且OC=3,

∴S△ABC= ABOC= ×4×3=6,

∵B(3,0),C(0,﹣3),

∴直線BC解析式為y=x﹣3,

設(shè)P點坐標(biāo)為(x,x2﹣2x﹣3),則M點坐標(biāo)為(x,x﹣3),

∵P點在第四限,

∴PM=x﹣3﹣(x2﹣2x﹣3)=﹣x2+3x,

∴S△PBC= PMOH+ PMHB= PM(OH+HB)= PMOB= PM,

∴當(dāng)PM有最大值時,△PBC的面積最大,則四邊形ABPC的面積最大,

∵PM=﹣x2+3x=﹣(x﹣ 2+ ,

∴當(dāng)x= 時,PMmax= ,則S△PBC= × = ,

此時P點坐標(biāo)為( ,﹣ ),S四邊形ABPC=S△ABC+S△PBC=6+ =

即當(dāng)P點坐標(biāo)為( ,﹣ )時,四邊形ABPC的面積最大,最大面積為


(3)

解:①當(dāng)點Q在x軸下方時,如圖2,設(shè)直線m交y軸于點N,交直線l于點G,

則∠AGB=∠GNC+∠GCN,

當(dāng)△AGB和△NGC相似時,必有∠AGB=∠CGB,

又∠AGB+∠CGB=180°,

∴∠AGB=∠CGB=90°,

∴∠ACO=∠OBN,

在Rt△AOC和Rt△NOB中

∴Rt△AOC≌Rt△NOB(ASA),

∴ON=OA=1,

∴N點坐標(biāo)為(0,﹣1),

設(shè)直線m解析式為y=kx+d,把B、N兩點坐標(biāo)代入可得 ,解得 ,

∴直線m解析式為y= x﹣1;

②當(dāng)點Q在x軸上方時,此時直線m與①中的直線m關(guān)于x軸對稱,

∴解析式為y=﹣ x+1;

綜上可知存在滿足條件的直線m,其解析式為y= x﹣1或y=﹣ x+1


【解析】(1)由B、C兩點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線的解析式;(2)連接BC,則△ABC的面積是不變的,過P作PM//y軸,交BC于點M,設(shè)出P點坐標(biāo),可表示出PM的長,可知當(dāng)PM取最大值時△PBC的面積最大,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得P點的坐標(biāo)及四邊形ABPC的最大面積;(3)設(shè)直線m與y軸交于點N,交直線l于點G,由于∠AGP=∠GNC+∠GCN,所以當(dāng)△AGB和△NGC相似時,必有∠AGB=∠CGB=90°,則可證得△AOC≌△NOB,可求得ON的長,可求出N點坐標(biāo),利用B、N兩的點坐標(biāo)可求得直線m的解析式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD,ABDC,B=55°,1=85°,2=40°

(1)求∠D的度數(shù);

(2)求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的對角線ACBD交于點O,則下列不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的條件是( 。

A. OA=OC,ADBC B. ABC=ADC,ADBC

C. AB=DCAD=BC D. ABD=ADB,BAO=DCO

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣3,0)、C(0,4),點B在拋物線上,CB∥x軸,且AB平分∠CAO.

(1)求拋物線的解析式;
(2)線段AB上有一動點P,過點P作y軸的平行線,交拋物線于點Q,求線段PQ的最大值;
(3)拋物線的對稱軸上是否存在點M,使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形?如果存在,求出點M的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O交∠BAD的角平分線于C,過C作CD⊥AD于D,交AB的延長線于E.
(1)求證:直線CD為⊙O的切線;
(2)當(dāng)AB=2BE,且CE= 時,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題的提出:如果點P是銳角內(nèi)一動點,如何確定一個位置,使點P的三頂點的距離之和的值為最?

問題的轉(zhuǎn)化:把繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,這樣就把確定的最小值的問題轉(zhuǎn)化成確定的最小值的問題了,請你利用圖1證明:

問題的解決:當(dāng)點P到銳角的三頂點的距離之和的值為最小時,求的度數(shù);

問題的延伸:如圖2是有一個銳角為的直角三角形,如果斜邊為2,點P是這個三角形內(nèi)一動點,請你利用以上方法,求點P到這個三角形各頂點的距離之和的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】南沙群島是我國固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進(jìn)行捕魚作業(yè),當(dāng)漁船航行至B處時,測得該島位于正北方向20(1+ )海里的C處,為了防止某國海巡警干擾,就請求我A處的漁監(jiān)船前往C處護(hù)航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC,垂足為點F,連接DF,分析下列四個結(jié)論:
①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=
其中正確的結(jié)論有( )

A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,然后解答后面的問題.

(1)定義:把四邊形的某些邊向兩方延長,其他各邊有不在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凹四邊形.如圖1,四邊形ABCD為凹四邊形.

(2)性質(zhì)探究:請完成凹四邊形一個性質(zhì)的證明.

已知:如圖2,四邊形ABCD是凹四邊形.

求證:∠BCD=B+∠A+∠D.

(3)性質(zhì)應(yīng)用:

如圖3,在凹四邊形ABCD中,∠BAD的角平分線與∠BCD的角平分線交于點E,若∠ADC=140°,AEC=102°,則∠B=_____°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案