精英家教網(wǎng)如圖,是一個正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個正方形A,B,C內(nèi)填入適當?shù)臄?shù),使它們折成正方體后相對的面上的兩個數(shù)互為倒數(shù),則填入正方形A,B,C的三個數(shù)依次為( 。
A、
1
2
,
1
3
,1
B、
1
3
,1,
1
2
C、1,
1
2
,
1
3
D、1,
1
3
,
1
2
分析:利用正方體及其表面展開圖的特點解題.可讓“B”字面不動,分別把各個面圍繞該面折成正方體,然后根據(jù)折疊后正方體相對的面上的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得A、B、C.
解答:解:由圖可知,B對2,A對1,C對3,所以A為1;B為
1
2
;C為
1
3

故選C.
點評:本題考查了倒數(shù)的定義和正方體的展開圖.解題的關鍵是先找出A,B,C分別對應的數(shù)字,這就要求熟悉正方體的展開圖右較好的空間想象能力,然后再利用倒數(shù)的定義求出A,B,C的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、如圖,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1.
(1)觀察圖1、2中所畫的“L”型圖形,然后各補畫一個小正方形,使圖1中所成的圖形是軸對稱圖形,圖2中所成的圖形是中心對稱圖形;
(2)補畫后,圖1、2中的圖形是不是正方體的表面展開圖?(填“是”或“不是”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、作圖題(利用尺規(guī),按下列要求作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)
(1)如圖,6個同樣大小的小正方形紙片,現(xiàn)要把它們粘貼在一起,拼成一個正方體的平面展開圖,你認為應該怎樣粘貼才是正方體的平面展開圖?請在下面的方格紙中畫出你的平面展開圖.(只畫一個你認為正確的即可)
(2)如圖,在△ABC中,0是AB的中點,請你作出以O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC旋轉(zhuǎn)180°后的△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個正方體的骰子,1和6,2和5,3和4是分別相對的面上的點,現(xiàn)在有12個正方形格子的紙上畫好了點狀的圖案,如圖所示,若要經(jīng)過折疊能做成一個骰子,你認為應剪掉哪6個正方形格子?(請用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”,不必寫理由)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的網(wǎng)格紙,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.陰影的兩塊是一個正方體表面(六個面)展開的其中兩個面.
(1)請用兩種方案分別在甲、乙兩圖中涂抹出另外的四個面;
(2)選擇(1)中的一種方案,把1、2、3、4、5、6六個數(shù)字標在六個面上,使1和6,2和5,3和4都分別在正方體的對面.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示的網(wǎng)格紙,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.陰影的兩塊是一個正方體表面(六個面)展開的其中兩個面.
(1)請用兩種方案分別在甲、乙兩圖中涂抹出另外的四個面;
(2)選擇(1)中的一種方案,把1、2、3、4、5、6六個數(shù)字標在六個面上,使1和6,2和5,3和4都分別在正方體的對面.

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