14．“過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行”是一個(gè)（　�。�
A．需要證明的命題B．公理C．定理D．定義

分析 根據(jù)平行公理進(jìn)行判斷．

解答 解：“過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行”是一個(gè)公理．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語(yǔ)句，叫做命題．許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，題設(shè)是已知事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)，一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式．有些命題的正確性是用推理證實(shí)的，這樣的真命題叫做定理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，△ABC中，∠ACB=30°，CD⊥AB于D，E為CD上一點(diǎn)，使得∠CAE=30°，連接BE，求證：∠BED=3∠BCD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，與∠α構(gòu)成同旁?xún)?nèi)角的角有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．解不等式$\frac{3x}{2}$-4＞$\frac{1}{6}$（9x-6）+x，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某校為了更好的開(kāi)展“學(xué)校特色體育教育”，從全校七年級(jí)各班分別隨機(jī)抽取了5名男生和5名女生，組成了一個(gè)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為60的樣本，進(jìn)行各項(xiàng)體育項(xiàng)目的測(cè)試，了解他們的身體素質(zhì)情況．下表是整理樣本數(shù)據(jù)，得到的關(guān)于每個(gè)個(gè)體的測(cè)試成績(jī)的部分統(tǒng)計(jì)表、圖：
某校60名學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)頻數(shù)分布表
 成績(jī) 人數(shù)（頻數(shù)） 百分比
 優(yōu)秀 a 30%
 良好 30 b
 合格 9 15%
 不合格 3 5%
 合計(jì) 60 100%
（說(shuō)明：40～55分為不合格，55～70分為合格，70～85分為良好，85～100分為優(yōu)秀）．（注：x～y中的“～”表示大于等于x而小于y）
請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
（1）表中的a=18，b=50%；
（2）請(qǐng)根據(jù)頻數(shù)分布表，畫(huà)出相應(yīng)的頻數(shù)直方圖；
（3）如果該校七年級(jí)共有300名學(xué)生，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)良好及以上的人數(shù)240．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1，已知直線(xiàn)l：y=-x+2與x軸交于點(diǎn)A、與y軸交于點(diǎn)B．拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a≠0）經(jīng)過(guò)O、A兩點(diǎn)，與直線(xiàn)l交于點(diǎn)C，點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-1．
（1）求該拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式；
（2）若點(diǎn)P是位于直線(xiàn)l下方拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且不與點(diǎn)A、點(diǎn)C重合，連接PA、PC．設(shè)△PAC的面積為S，求當(dāng)S取得最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)，并求S的最大值；
（3）如圖2，設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D，連接AD、BD．點(diǎn)E是對(duì)稱(chēng)軸m上一點(diǎn)，F(xiàn)是拋物線(xiàn)上一點(diǎn)，請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)△DEF與△ABD相似時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．54°36′=54.6度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+2m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　　）
A．m＜2B．m＞-2C．m＞2D．m＜-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．寫(xiě)出下列命題的逆命題，并判斷真假．
（1）同位角相等，兩直線(xiàn)平行；
（2）對(duì)頂角相等；
（3）如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值相等，那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方也相等．

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