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【題目】某班數學興趣小組對函數的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整:

1)自變量x的取值范圍是 ;

2)如表是yx的幾組對應數值:

在平面直角坐標系中,描出了以表中各對對應值為坐標的點,根據描出的點,畫出該函數的圖象;

3)進一步探究發(fā)現:該函數在第一象限內的最低點的坐標是(1,2),觀察函數圖象,寫出該函數的另一條性質 ;

4)請你利用配方法證明:當x0時,最小值為2.(提示:當x0.

【答案】1x≠0;(2)見解析;(3x1時,yx增大而增大;0x1時,yx增大而減;(4)見解析

【解析】

1)由分母不能為零,即可得出自變量x的取值范圍;

2)描點、連線,畫出函數圖象即可;

3)觀察函數圖象,找出該函數的另一條性質即可;

4)由、,利用配方法即可得出,由此即可得出:當x0時,的最小值為2.

解:(1)∵x在分母上,

∴自變量x的取值范圍是x≠0,

故答案為:x≠0

2)畫出函數圖象,如圖所示;

3)觀察函數圖象可知:x1時,yx增大而增大;0x1時,yx增大而減小;

4)∵當x0時,、,且

,

,

,

,即當x0時,的最小值為2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于點和點兩點.

1)求拋物線的函數表達式;

2)若點是位于直線上方拋物線上的一動點,當的面積最大時,求此時的面積及點的坐標;

3)在軸上是否存在點,使是等腰三角形?若存在,直接寫出點的坐標(不用說理);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點O在邊AC上,O與△ABC的邊BCAB分別相切于C,D兩點,與邊AC交于E點,弦CFAB平行,與DO的延長線交于M點.

1)求證:點MCF的中點;

2)若E的中點,BCa,寫出求AE長的思路.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦BCOB,點D上一動點,點ECD中點,連接BD分別交OC,OE于點F,G

(1)求∠DGE的度數;

(2),求的值;

(3)記△CFB,△DGO的面積分別為S1S2,若k,求的值.(用含k的式子表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A與點B的坐標分別是,

對于坐標平面內的一點P,給出如下定義:如果,則稱點P為線段AB等角點顯然,線段AB等角點有無數個,且AB、P三點共圓.

A、B、P三點所在圓的圓心為C,直接寫出點C的坐標和的半徑;

軸正半軸上是否有線段AB等角點?如果有,求出等角點的坐標;如果沒有,請說明理由;

當點Py軸正半軸上運動時,是否有最大值?如果有,說明此時最大的理由,并求出點P的坐標;如果沒有請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,CB2,CA4,線段AD由線段AB繞點A逆時針方向旋轉90°得到,EFGABC沿CB方向平移得到,當直線EF恰好經過點D時,CG的長等于_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yx2+bx3b是常數)經過點A(﹣1,0),(1)求拋物線的解析式_____.(2Pm,t)為拋物線上的一個動點,P關于原點的對稱點為P,當點P落在第二象限內,PA2取得最小值時,求m的值_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBCABCD,∠B60°,AD2,BC8,點P從點B出發(fā)沿折線BAADDC勻速運動,同時,點Q從點B出發(fā)沿折線BCCD勻速運動,點P與點Q的速度相同,當二者相遇時,運動停止,設點P運動的路程為x,BPQ的面積為y,則y關于x的函數圖象大致是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某農科所在相同條件下做某作物種子發(fā)芽率的實驗,結果如表所示:

種子個數

200

300

500

700

800

900

1000

發(fā)芽種子個數

187

282

435

624

718

814

901

發(fā)芽種子頻率

0.935

0.940

0.870

0.891

0.898

0.904

0.901

下面有四個推斷:①種子個數是700時,發(fā)芽種子的個數是624.所以種子發(fā)芽的概率是0.891;②隨著參加實驗的種子數量的增加,發(fā)芽種子的頻率在0.9附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性.可以估計種子發(fā)芽的概率約為0.9(精確到0.1);③實驗的種子個數最多的那次實驗得到的發(fā)芽種子的頻率一定是種子發(fā)芽的概率;④若用頻率估計種子發(fā)芽的概率約為0.9,則可以估計種子大約有的種子不能發(fā)芽.其中合理的是( )

A.①②B.③④C.②③D.②④

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