(2013•瀘州)如圖,點E是矩形ABCD的邊CD上一點,把△ADE沿AE對折,點D的對稱點F恰好落在BC上,已知折痕AE=10
5
cm,且tan∠EFC=
3
4
,那么該矩形的周長為( 。
分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AB=CD,AD=BC,∠B=∠D=90°,再根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得∠AFE=∠D=90°,AD=AF,然后根據(jù)同角的余角相等求出∠BAF=∠EFC,然后根據(jù)tan∠EFC=
3
4
,設(shè)BF=3x、AB=4x,利用勾股定理列式求出AF=5x,再求出CF,根據(jù)tan∠EFC=
3
4
表示出CE并求出DE,最后在Rt△ADE中,利用勾股定理列式求出x,即可得解.
解答:解:在矩形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠B=∠D=90°,
∵△ADE沿AE對折,點D的對稱點F恰好落在BC上,
∴∠AFE=∠D=90°,AD=AF,
∵∠EFC+∠AFB=180°-90°=90°,
∠BAF+∠AFB=90°,
∴∠BAF=∠EFC,
∵tan∠EFC=
3
4
,
∴設(shè)BF=3x、AB=4x,
在Rt△ABF中,AF=
AB2+BF2
=
(4x)2+(3x)2
=5x,
∴AD=BC=5x,
∴CF=BC-BF=5x-3x=2x,
∵tan∠EFC=
3
4
,
∴CE=CF•tan∠EFC=2x•
3
4
=
3
2
x,
∴DE=CD-CE=4x-
3
2
x=
5
2
x,
在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,
即(5x)2+(
5
2
x)2=(10
5
2,
整理得,x2=16,
解得x=4,
∴AB=4×4=16cm,AD=5×4=20cm,
矩形的周長=2(16+20)=72cm.
故選A.
點評:本題考查了矩形的對邊相等,四個角都是直角的性質(zhì),銳角三角函數(shù),勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)正切值設(shè)出未知數(shù)并表示出圖形中的各線段是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•瀘州)如圖所示為某幾何體的示意圖,則該幾何體的主視圖應(yīng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•瀘州)如圖,在等腰直角△ACB中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點,點D、E分別在直角邊AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點P.則下列結(jié)論:
(1)圖形中全等的三角形只有兩對;
(2)△ABC的面積等于四邊形CDOE的面積的2倍;
(3)CD+CE=
2
OA;(4)AD2+BE2=2OP•OC.
其中正確的結(jié)論有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•瀘州)如圖,已知函數(shù)y=
4
3
x與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于點A.將y=
4
3
x的圖象向下平移6個單位后與雙曲線y=
k
x
交于點B,與x軸交于點C.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)若
OA
CB
=2,求反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•瀘州)如圖,D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求證:CD2=CA•CB;
(2)求證:CD是⊙O的切線;
(3)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,若BC=12,tan∠CDA=
23
,求BE的長.

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