以下平面圖形，其中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（　　）
A、圓B、等腰三角形
C、直角三角形D、等邊三角形
考點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)圖形
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得出答案．
解答：解：A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)正確；
D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形，掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念：軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=-
8
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（a，4），則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（3a-2b）（2b+3a）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中正確的是（　　）
A、無(wú)理數(shù)都是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)
B、無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)，0，負(fù)無(wú)理數(shù)
C、兩個(gè)無(wú)理數(shù)之和一定是無(wú)理數(shù)
D、無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算
7
的值是（　　）
A、在3和4之間
B、在4和5之間
C、在1和2之間
D、在2和3之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列函數(shù)：（1）y=3-2x2；（2）y=
3
x2+1
；（3）y=3x（2x-1）；（4）y=-2
5
x2；（5）y=x2-（3+x）2；（6）y=mx2+nx+p（其中m、n、p為常數(shù)）．其中一定是二次函數(shù)的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：a（a-b）2-2b（a-b）（a+b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某酒店客房部有三人間、雙人間客房，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：三人間每天每間180元，雙人間每天每間160元．國(guó)慶節(jié)期間，團(tuán)體入住五折優(yōu)惠，一個(gè)50人的旅游團(tuán)優(yōu)惠期間到該酒店入住，住了一些三人間和雙人間客房．若每間客房正好住滿(mǎn)，且一天共花去住宿費(fèi)1820元．那么旅游團(tuán)住了三人間和雙人間客房各多少間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小亮和小剛進(jìn)行賽跑訓(xùn)練，他們選擇了一個(gè)土坡，按同一路線同時(shí)出發(fā)，從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳．他們倆上坡的平均速度不同，下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍．設(shè)兩人出發(fā)x min后距出發(fā)點(diǎn)的距離為y m．圖中折線段OBA表示小亮在整個(gè)訓(xùn)練中y與x的函數(shù)關(guān)系，其中點(diǎn)A在x軸上，點(diǎn)B坐標(biāo)為（2，480）．
（1）點(diǎn)B所表示的實(shí)際意義是
 
；
（2）求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半，那么兩人出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間第一次相遇？

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同步練習(xí)冊(cè)答案