下列各式中，大小關(guān)系成立的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    |-2|＜-（-2）
C
分析：根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的反而小分別進(jìn)行計(jì)算，即可得出答案．
解答：A、∵0.3，
∴-0.3，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、，
∴-＜-，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、∵，
∴-，故本選項(xiàng)正確；
D、∵|-2|=2，-（-2）=2，
∴|-2|=-（-2），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的大小比較，根掌握正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的反而小是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、（1）通過計(jì)算比較下列各式中兩數(shù)的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
①12
＜
21，②23
＜
32，③34
＞
43，
④45
＞
54，⑤56
＞
65，…
（2）由（1）可以猜測nn+1與（n+1）n（n為正整數(shù)）的大小關(guān)系：當(dāng)n
≤2
時(shí)，nn+1＜（n+1）n；當(dāng)n
≥3
時(shí)，nn+1＞（n+1）n；
（3）根據(jù)上面的猜想，可以知道：20082009
＞
20092008．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）通過計(jì)算比較下列各式中兩數(shù)的大�。海ㄌ睢埃尽�、“＜”或“=”）
①1-2
 
2-1，②2-3
 
3-2，③3-4
 
4-3，④4-5
 
5-4，…
（2）由（1）可以猜測n-（n+1）與（n+1）-n （n為正整數(shù)）的大小關(guān)系：
當(dāng)n 
 
 時(shí)，n-（n+1）＞（n+1）-n；當(dāng)n 
 
 時(shí)，n-（n+1）＜（n+1）-n．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、從“特殊到一般”是數(shù)學(xué)上常用的一種思維方法．例如，“你會(huì)比較20112012與20122011的大小嗎？”我們可以采用如下的方法：
（1）通過計(jì)算比較下列各式中兩數(shù)的大�。海ㄌ睢埃尽�、“＜”或“=”）
①12
＜
21，②23
＜
32，③34
＞
43，④45
＞
54，⑤56
＞
65，…
（2）由（1）可以猜測nn+1與（n+1） n （n為正整數(shù)）的大小關(guān)系：
當(dāng)n
≤2
時(shí)，nn+1＜（n+1）n；當(dāng)n
＞2
時(shí)，nn+1＞（n+1）n；
（3）根據(jù)上面的猜想，可以知道：20112012
＞
20122011（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式中，大小關(guān)系成立的是（　�。�

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