如圖1,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=10,BC=12,cosB=
35
,點(diǎn)P在邊精英家教網(wǎng)BC上移動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),點(diǎn)Q在射線AD上移動(dòng),且在移動(dòng)的過(guò)程中始終有∠APQ=∠CAD,PQ交AC于點(diǎn)E.
(1)求對(duì)角線AC的長(zhǎng);
(2)若PB=4,求AE的長(zhǎng);
(3)當(dāng)△APE為等腰三角形時(shí),求PB的長(zhǎng).
分析:(1)作AH⊥BC,垂足為H.在直角三角形ABH中,利用余弦三角函數(shù)的定義求得BH=6,所以HC=6;然后在Rt△AHC中,由勾股定理求得AC的長(zhǎng)度;
(2)先證明△ABP∽△PCE,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例求得CE的長(zhǎng)度,從而求得AE=AB-CE=10-3.2=6.8;
(3)由△APE∽△ACP推知,當(dāng)△APE是等腰三角形時(shí),△ACP也一定是等腰三角形.所以應(yīng)該分類(lèi)討論:①當(dāng)PC=AC=10時(shí),PB=BC-PC=BC-AB;②當(dāng)PA=PC時(shí),△ACP∽△BCA③當(dāng)AC=AP時(shí),AE≠AP.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)作AH⊥BC,垂足為H(1分).
在Rt△ABH中,∵cosB=
BH
AB
,
BH=ABcosB=10×
3
5
=6
,
∴HC=BC-BH=12-6=6(1分)
∴AH=
AB2-BH2
=
102-62
=8,
在Rt△AHC中,由勾股定理得AC=
AH2+HC2
=
82+62
=10
(1分)

(2)∵AB=10,Ac=10,
∴AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∵AD∥BC,得∠CAD=∠ACB,
∵∠APQ=∠CAD,
∴∠APQ=∠ACB,
∴∠B=∠ACB=∠APQ.
∵∠APC=∠B+∠BAP=∠APQ+∠QPC,
又∵∠APQ=∠B,∴∠BAP=∠QPC,
即∠BAP=∠EPC(2分)
又∵∠B=∠ACB∴△ABP∽△PCE,
PB
AB
=
CE
PC
(1分),即
4
10
=
CE
12-4
解得CE=3.2
∴AE=AB-CE=10-3.2=6.8(2分)

(3)∵∠APQ=∠ACB,即∠APE=∠ACB
又∵∠PAE=∠PAC
∴△APE∽△ACP(1分)
∴當(dāng)△APE是等腰三角形時(shí),△ACP也一定是等腰三角形.
①當(dāng)PC=AC=10時(shí),PB=BC-PC=BC-AB=12-10=2(1分).
②當(dāng)PA=PC時(shí),∠PAC=∠PCA=∠ABC,∴△ACP∽△BCA(1分).
AC
PC
=
BC
AC
∴AC2=PC•BC,即102=12PC,解得PC=
25
3
PB=
11
3
(1分).
③當(dāng)AC=AP時(shí),則有∠APC=∠ACB=∠ABC,
∵點(diǎn)P在BC邊上,∴點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,
這與點(diǎn)P不與點(diǎn)B重合矛盾.
所以AC≠AP(1分).
綜上所述,當(dāng)△APE是等腰三角形時(shí),PB=2或PB=
11
3
(1分).
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、梯形、解直角三角形、勾股定理等幾何知識(shí).注意,解答(3)時(shí),要分類(lèi)討論,以防漏解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知梯形OABC,拋物線分別過(guò)點(diǎn)O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).
(1)直接寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸、解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)將圖1中梯形OABC的上下底邊所在的直線OA、CB以相同的速度同時(shí)向上平移,分別交拋物線于點(diǎn)O1、A1、C1、B1,得到如圖2的梯形O1A1B1C1.設(shè)梯形O1A1B1C1的面積為S,A1、B1的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2).用含S的代數(shù)式表示x2-x1,并求出當(dāng)S=36時(shí)點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(3)在圖1中,設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為(1,3),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著線段BC運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以與點(diǎn)P相同的速度沿著線段DM運(yùn)動(dòng).P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)M時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,是否存在某一時(shí)刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸圍成的三角形相似?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知梯形OABC,拋物線分別過(guò)點(diǎn)O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).

(1)直接寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸、解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)將圖1中梯形OABC的上下底邊所在的直線OA、CB以相同的速度同時(shí)向上平移,分別交拋物線于點(diǎn)O1、A1、C1、B1,得到如圖2的梯形O1A1B1C1.設(shè)梯形O1A1B1C1的面積為S,A1、 B1的坐標(biāo)分別為 (x1,y1)、(x2,y2).用含S的代數(shù)式表示,并求出當(dāng)S=36時(shí)點(diǎn)A1的坐標(biāo);

(3)在圖1中,設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為(1,3),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著線段BC運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以與點(diǎn)P相同的速度沿著線段DM運(yùn)動(dòng).P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)M時(shí),PQ兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,是否存在某一時(shí)刻t,使得直線PQ、直線AB軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸圍成的三角形相似?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

                                                    

                                                    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第27章《二次函數(shù)》中考題集(28):27.3 實(shí)踐與探索(解析版) 題型:解答題

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(1)直接寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸、解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
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(3)在圖1中,設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為(1,3),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著線段BC運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以與點(diǎn)P相同的速度沿著線段DM運(yùn)動(dòng).P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)M時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,是否存在某一時(shí)刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸圍成的三角形相似?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2010•義烏)如圖1,已知梯形OABC,拋物線分別過(guò)點(diǎn)O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).
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(3)在圖1中,設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為(1,3),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著線段BC運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以與點(diǎn)P相同的速度沿著線段DM運(yùn)動(dòng).P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)M時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,是否存在某一時(shí)刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸圍成的三角形相似?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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