9.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC上一點(diǎn),∠B=30°,連接AD.
(1)若∠BAD=45°,求證:△ACD為等腰三角形;
(2)若△ACD為直角三角形,求∠BAD的度數(shù).

分析 (1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠B=∠C=30°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC=120°,求出∠CAD=∠ADC,根據(jù)等腰三角形的判定得出即可;
(2)有兩種情況:①當(dāng)∠ADC=90°時(shí),當(dāng)∠CAD=90°時(shí),求出即可.

解答 (1)證明:∵AB=AC,∠B=30°,
∴∠B=∠C=30°,
∴∠BAC=180°-30°-30°=120°,
∵∠BAD=45°,
∴∠CAD=∠BAC-∠BAD=120°-45°=75°,∠ADC=∠B+∠BAD=75°,
∴∠ADC=∠CAD,
∴AC=CD,
即△ACD為等腰三角形;

(2)解:有兩種情況:①當(dāng)∠ADC=90°時(shí),
∵∠B=30°,
∴∠BAD=∠ADC-∠B=90°-30°=60°;
②當(dāng)∠CAD=90°時(shí),∠BAD=∠BAC-∠CAD=120°-90°=30°;
即∠BAD的度數(shù)是60°或30°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的判定的應(yīng)用,能根據(jù)定理求出各個(gè)角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵,用了分類討論思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D是BC中點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,則BE是AE的(  )
A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個(gè)矩形(如圖乙),根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,可以驗(yàn)證等式( 。
A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+b)(a-2b)=a2-ab-2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.若3x=15,3y=3,則3x-y=( 。
A.5B.3C.15D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知$\frac{a+b}{3}$=$\frac{b+c}{4}$=$\frac{c+a}{5}$,求$\frac{a-b-c}{c-a+b}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,A是線段MN的中點(diǎn),B是線段MP的中點(diǎn),且MN:NP=5:3,AB=3,求線段BN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,點(diǎn)M、N分別是等邊三角形ABC中AB,AC邊上的點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)落在BC邊上的點(diǎn)D處.若$\frac{BD}{DC}$=$\frac{2}{3}$,則$\frac{AM}{AN}$的值$\frac{7}{8}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是2015年12月月歷.

(1)如圖,用一正方形框在表中任意框往4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為x,則另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是x+1,x+7,x+8.
(2)在表中框住四個(gè)數(shù)之和最小記為a1,和最大記為a2,則a1+a2=128.
(3)當(dāng)(1)中被框住的4個(gè)數(shù)之和等于76時(shí),x的值為多少?
(4)在(1)中能否框住這樣的4個(gè)數(shù),它們的和等于92?若能,則求出x的值;若不能,則說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.
(1)若∠A=40°,求∠DBC的度數(shù);
(2)若AB=12,△CBD的周長(zhǎng)為20,求△ABC的周長(zhǎng).

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