如圖，①是長(zhǎng)方形紙帶，紙帶沿折疊成圖②，再沿折疊成圖③，則圖③中的度數(shù)是（ ）
A．B．C．D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，△ABC的面積為10 cm，如果△DEF與△ABC關(guān)于直線L對(duì)稱(chēng)，則S=      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列5個(gè)漢字： 目 王 天 顯 呂，都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有一條對(duì)稱(chēng)軸的是________；有兩條對(duì)稱(chēng)軸的是_______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，等腰分別沿著某條直線對(duì)稱(chēng)得到圖形。若上述對(duì)稱(chēng)關(guān)系保持不變，平移，使得四個(gè)圖形能拼成一個(gè)既不重疊且無(wú)縫隙的正方形，此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，和都是等腰直角三角形，，四邊形是平行四邊形，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A．沿所在直線折疊后，和重合
B．沿所在直線折疊后，和重合
C．以為旋轉(zhuǎn)中心，把逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與重合
D．以為旋轉(zhuǎn)中心，把逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與重合

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題


平面內(nèi)有一等腰直角三角板（∠ACB=90°）和一直線MN.過(guò)點(diǎn)C作CE⊥MN于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥MN于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí)（如圖1）,易證:AF+BF=2CE.當(dāng)三角板繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2、圖3的位置時(shí),上述結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,線段AF、BF、CE之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想,不需證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，△ABC是等邊三角形，延長(zhǎng)BC至E，延長(zhǎng)BA至F，使AF=BE，連結(jié)CF、EF，過(guò)點(diǎn)F作直線FD⊥CE于D，試發(fā)現(xiàn)∠FCE與∠FEC的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分7分）在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，平面直角坐標(biāo)系和四邊形的位置如圖所示．
（1）將四邊形ABCD關(guān)于y軸作軸對(duì)稱(chēng)變換，得到四邊形A1B1C1D1，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出四邊形A1B1C1D1；
（2）將四邊形ABCD繞坐標(biāo)原點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到四邊形A2B2C2D2，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D2的坐標(biāo)為__ _       ___，點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)D2所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為_(kāi)___     __．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分，其中∠A=30°，點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn)，BC、DE垂直于橫梁AC，AB=16m，則DE的長(zhǎng)為（   ）

A、8 m      B、4 m       C、2 m       D、6 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案