19．?dāng)?shù)字$\sqrt{2}$、$\frac{1}{3}$，π，$\root{3}{8}$，0.$\stackrel{•}{3}\stackrel{•}{2}$中無理數(shù)的個(gè)數(shù)有多少個(gè)（　　）
A．1B．2C．3D．4

分析 無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)．理解無理數(shù)的概念，一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱．即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)．由此即可判定選擇項(xiàng)．

解答 解：無理數(shù)有$\sqrt{2}$，π共2個(gè)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，在△ABC中，∠B=2∠C，AD是△ABC的角平分線，∠1=∠C，求證：AC=AB+BD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，已知線段a，請(qǐng)用尺規(guī)作圖，并填空（不寫作法，但要保留作圖痕跡）
（1）作線段AB，使AB=2a；
（2）延長(zhǎng)線段BA到C，使AC=a；
（3）根據(jù)上述畫法可知CA=a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）解方程組$\left\{\begin{array}{l}{3（x-1）=y+5}\\{5（y-1）=3（x+5）}\end{array}\right.$
（2）解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+4≤3（x+2）}\\{2x-\frac{1+3x}{2}＜1}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知四組數(shù)據(jù)：①1.5，2，2.5；②3，4，5；③40，50，60；④$\frac{5}{4}$，1，$\frac{3}{4}$．分別以每組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)為三角形的三邊長(zhǎng)，構(gòu)成直角三角形的有（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某商店購進(jìn)一種商品，單價(jià)為30元試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量P（件）與每件的銷售價(jià)x（元）滿足P=100-3x．若商店在試銷期間每天銷售這種商品獲得200元的利潤(rùn)，根據(jù)題意，下面所列方程正確的是（　�。�
A．（x-30）（100-3x）=200B．x（100-3x）=200C．（30-x）（100-3x）=200D．（x-30）（3x-100）=200

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖，一個(gè)長(zhǎng)為6.5米的梯子，一端放在離墻角2.5米處，另一端靠墻，則梯子頂端離墻角有（　　）
A．3米B．4米C．5米D．6米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．已知A（1，1）是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)，若以y軸的正方向?yàn)檎狈较�，以x軸的正方向?yàn)檎龞|方向，則點(diǎn)A位于坐標(biāo)原點(diǎn)O的北偏東45度方向，與點(diǎn)O的距離為$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．∠α=35°，則∠α的補(bǔ)角為145度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案