有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a|-|a+b|+|c-a|的值為
 
考點:整式的加減,數(shù)軸,絕對值
專題:
分析:根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置,進(jìn)行絕對值的化簡,然后合并.
解答:解:由圖可得,b<a<0<c,
則|a|-|a+b|+|c-a|=-a+a+b+c-a=b+c-a.
故答案為:b+c-a.
點評:本題考查了整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是掌握絕對值的化簡以及同類項的合并.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(x2y33-(-2x3y2)•y6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(
1
3
-2+(π-2015)0+sin60°+|
3
-2|.
(2)先化簡,再求值:(1-
1
x-1
)÷
x2-4x+4
x2-1
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

七年級學(xué)生計劃乘客車去春游,如果減少一輛客車,每輛車正好坐60人.如果增加一輛客車,每輛正好坐45人,則七年級共有學(xué)生( 。
A、240人B、300人
C、360人D、420人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE為BC邊上的高,將△ABE沿AE所在直線翻折得△AB1E,則△AB1E與四邊形AECD重疊部分的面積為(  )
A、0.7
B、0.9
C、2
2
-2
D、
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(2x2-
1
2
+3x)-4(x-x2+
1
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-8+4÷(-2)
(2)(-2)3-4×(-3)+9÷(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,第①個等腰直角三角形斜邊為
2
,第②個等腰直角三角形斜邊為2,第③個等腰直角三角形斜邊為2
2
,第④個等腰直角三角形邊為4,依次規(guī)律繼續(xù)畫下去,則第2014個等腰直角三角形的斜邊為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個小朋友在一起,每兩人握一次手,他們一共握了6次手,12個小朋友在一起,他們一共握手的次數(shù)是(  )
A、18B、60C、66D、144

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