精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
先化簡
1-x2
x
÷(1+
1
x
)
,然后從-2≤x<2的范圍內選一個合適的整數作為x的值代入求值.
考點:分式的化簡求值
專題:
分析:首先將括號里面通分,進而將能因式分解的分子與分母因式分解,即可化簡,再利用分式有意的條件得出即可.
解答:解:原式=
1-x2
x
÷
x+1
x

=
1-x2
x
×
x
x+1

=
(1+x)(1-x)
x
×
x
x+1

=1-x,
∵x≠-1,0,
∴x可以取1或-2,
當x=1時,原式=0;
當x=-2時,原式=1-(-2)=3.
點評:此題主要考查了分式的化簡求值,關于化簡求值,近年來出現了一種開放型問題,題目中給定幾個數字,要考慮分母有意義的條件,不要盲目代入.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下列運算中正確的是(  )
A、(-ab)2=2a2b2
B、(a+1)2=a2+1
C、a6÷a2=a3
D、(-x23=-x6

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

解不等式組
7x-3<8x
x-4
2
+
x+2
6
1
3
,并寫出不等式組的非負整數的解.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

為了“美麗城市,綠化家園”,某市政府計劃經過若干年使市區(qū)綠化總面積新增240萬平方米.2011年初開始實施后,實際每年綠化面積是原計劃的1.5倍,這樣可提前4年完成任務.
(1)實際每年綠化面積多少萬平方米?
(2)由于近年來霧霾天氣增多,市政府決定從2014年起加快綠化速度,要求完成新增綠化面積不超過3年,那么實際平均每年綠化面積還至少應該增加多少萬平方米?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

在一個不透明的袋子中,裝有除顏色外其余均相同的紅、黃、藍三種球,其中有2個紅球、1個藍球,從中任意摸出一個是紅球的概率為0.5
(1)求袋中有幾個黃球;
(2)一手同時摸出兩球(相當于第一次隨機摸出一球,不放回,再隨機摸出第二個球),請用畫樹狀圖或列表法求摸到兩球至少一個球為紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點D,CE⊥AB于點F,AD與CE相交于點G,且CG=AB.
(1)證明:∠B=∠CGD;
(2)證明:△ABD≌△CGD;
(3)求∠BCA的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

為紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”51周年,團縣委決定在全縣范圍內開展“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的志愿者服務月義務活動,3月份的某日隨機抽查了一些學校,并對抽查的各校九年級志愿者人數進行了統計,并制作如下兩幅不完整的統計圖.

(1)求抽查了多少所學校?并將該條形統計圖(圖1)補充完整.
(2)如果全縣初中有45所學校,請估計該縣九年級參加學雷鋒志愿者服務月義務活動的人數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下列方程,并回答問題:
①x2-1=0;②x2+x-2=0;③x2+2x-3=0;④x2+3x-4=0;….
(1)請你根據這列方程的特點寫出第n個方程;
(2)直接寫出第2009個方程的根;
(3)說出這列方程的根的一個共同特點.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

若x3=-8,則x=
 
;若(x-1)2=4,則x=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案