用代數(shù)式表示：“x的5倍與y的和的平方”可以表示為（　�。�

A.  （5x+y）2   B.  5（x+y）2   C.  5x+y2   D.（x+5y）2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將一列有理數(shù)－1，2，－3，4，－5，6，……，如圖所示有序排列．根據(jù)圖中的排列規(guī)律可知，“峰1”中峰頂?shù)奈恢茫?i>C的位置）是有理數(shù)4，那么，“峰6”中C 的位置是有理數(shù)       ，2008應(yīng)排在A、B、C、D、E中      的位置．

峰n
 

……
 

……
 

峰2
 

峰1
 
   

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，⊙O是△ABC的外接圓，若∠ABC＝40°，則∠AOC   的度數(shù)為

 A．20°         B．40°    C．60°          D．80°

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的蘋果，物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若以每箱50元價格出售，平均每天銷售90箱，價格每提高1元，平均每天少銷售3箱.

（1）求平均每天銷售量y（箱）與銷售價x（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤w（元）與銷售價x（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時，可以獲得最大利潤？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各對數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�

A. ﹣|﹣2|與﹣（+2） B. 2與﹣（﹣2） C.﹣22與（﹣2）2 D. |﹣2|與﹣（﹣2）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


零上5℃記作+5℃，那么﹣3℃表示　_________　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察下列一組數(shù)據(jù)，按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：﹣1，2，﹣4， 8， ﹣16，32  …，   若用a1表示第一項(xiàng)，a2表示第二項(xiàng)，則a7=　       , an=　_________　         ．（n為正整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列式子：x2+2, ,，，-5x，0中，整式的個數(shù)是：【    】

    A、6             B、5          C、4          D、3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


請你從中選三個作為題設(shè)，余下的一個作為結(jié)論，寫出一個正確的命題，并加以證明。①AB=DE， ②AC=DF，  ③∠ABC=∠DEF， ④BE=CF.

解：我寫的真命題是：

  在△ABC和△DEF中，

已知：                            ，

求證：                。（不能只填序號）

證明：

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案