計(jì)算:
(1)20070+2-2-(
12
2+2009
(2)(3a2b3)•(-2ab4)÷(6a2b3
(3)(2x23-6x3(x3+2x2-x)
(4)(2a+3b)2-(2a-b)(2a+b)
分析:(1)首先利用冪的運(yùn)算法則化簡,然后利用有理數(shù)的加減法則即可求出結(jié)果;
(2)(3)(4)是多項(xiàng)式的混合運(yùn)算,利用多項(xiàng)式的混合運(yùn)算法則分別去掉括號,合并同類項(xiàng),從而化簡多項(xiàng)式.
解答:解:(1)20070+2-2-(
1
2
2+2009=1+
1
4
-
1
4
+2009=2010;
(2)(3a2b3)•(-2ab4)÷(6a2b3)=-6a3b7÷6a2b3=-ab4
(3)(2x23-6x3(x3+2x2-x)=8x6-6x6-12x5+6x4=2x6-12x5+6x4;
(4)(2a+3b)2-(2a-b)(2a+b)=4a2+12ab+9b2-4a2+b2=12ab+10b2
點(diǎn)評:此題分別考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和整式的混合運(yùn)算,它們分別利用了同底數(shù)冪的運(yùn)算法則,去括號,合并同類項(xiàng)等知識.同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方很容易混淆,一定要記準(zhǔn)法則才能做題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、計(jì)算:(-1)2007+(-1)2008=
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-4)2007×(-0.25)2008=(  )
A、-4
B、-2007
C、-0.25
D、-
1
2007

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:16÷(-2)3-(2007-
π
3
)0+
3
tan60°

(2)解不等式組
x-3
2
+3>x+1
1-3(x-1)≤8-x

(3)先化簡代數(shù)式(
a+1
a-1
+
1
a2-2a+1
a
a-1
,然后選取一個(gè)使原式有意義的a值代入求值.
(4)解方程:x2-6x+1=0(配方法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算 
3
cos30°-(-2)-1+
1
2
×(
2007
-1)0

(2)解方程:4x2=(3x+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:1+2+3+…+2007+(-1)+(-2)+(-3)+…+(-2008)

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