在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分線交BC于D,交AB于E,DB=12cm,則CD=   

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)A沿x軸翻折后能夠與點(diǎn)B(﹣1,3)重合,那么A,B兩點(diǎn)之間的距離等于 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算﹣2x2+3x2的結(jié)果為 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將幾根木條用釘子釘成如下的模型,其中在同一平面內(nèi)不具有穩(wěn)定性的是( 。

  A.  B.  C.  D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣1,2)和(﹣1,6)的對(duì)稱(chēng)軸是直線   

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).

(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱(chēng)的△A′B′C′;

(2)在(1)的結(jié)果下,連接AA′,CC′,求四邊形AA′C′C的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用配方法解一元二次方程x2+6x﹣16=0,配方后的方程為( 。

  A. (x+3)2=25 B. (x﹣3)2=25 C. (x+3)2=16 D. (x+9)2=25

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上,坐標(biāo)分別為(4,2),(1,1),(2,﹣2).

(1)將△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都分別乘﹣2,寫(xiě)出變化后的三個(gè)頂點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo).

(2)畫(huà)出以A1、B1、C1為頂點(diǎn)的△A1B1C1

(3)△ABC與△A1B1C1是位似圖形嗎?如果是位似圖形,請(qǐng)指出位似中心和位似比.如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


圓錐的底面半徑為3cm,母線長(zhǎng)為5cm,則圓錐的側(cè)面積為         cm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案