（15分）已知二次函數(shù)y=+4．

（1）寫出拋物線的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸．

（2）畫出此函數(shù)的圖象，并說(shuō)出此函數(shù)圖象與y=的圖象的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若＝1，＝4，且ab<0，則a＋b＝_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（本題8分）試一試： 請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)傳數(shù)的游戲．

游戲方法：請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1傳給第三個(gè)同學(xué)，第三個(gè)同學(xué)再把聽到的數(shù)平方后傳給第四個(gè)同學(xué)，第四個(gè)同學(xué)把聽到的數(shù)減去1報(bào)出答案．

（1）若一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是5，而第四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答案是35．其結(jié)果對(duì)嗎？

（2）若第一個(gè)同學(xué)報(bào)給第二個(gè)同學(xué)的數(shù)是x，則第二個(gè)同學(xué)報(bào)給第三個(gè)同學(xué)的數(shù)是_________，第三個(gè)同學(xué)報(bào)給第四個(gè)同學(xué)的數(shù)是__________，第四個(gè)同學(xué)報(bào)出的答案是______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

絕對(duì)值大于2且小于5的所有的整數(shù)的和是（ ）

A．7 B．—7 C．0 D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（15分）已知二次函數(shù)y=+4x+k-1．

（1）若拋物線與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)，求k的取值范圍;

（2）若拋物線的頂點(diǎn)在x軸上，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若拋物線y=（m-1）開口向下，則m=___．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)是（1，-3），則此拋物線對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)有（ ）

A．最大值1 B．最小值-3 C．最大值-3 D．最小值1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=（x﹣h）2+k的形式，則y= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省晉中市平遙縣九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后，再把△ABC沿射線平移至△FEG，DE、FG相交于點(diǎn)H．

（1）判斷線段DE、FG的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）連結(jié)CG，求證：四邊形CBEG是正方形．

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