【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,M、N分別為邊BC、CD上的動(dòng)點(diǎn),且∠MAN=45°
(1)猜想線段BM、DN、MN的數(shù)量關(guān)系并證明;
(2)若BM=CM,P是MN的中點(diǎn),求AP的長(zhǎng);
(3)M、N運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)直接寫出△AMN面積的最大值 和最小值 .
【答案】(1)BM+DN=MN;(2);(3)2,4﹣4.
【解析】
(1)延長(zhǎng)CB到E,使BE=DN,連接AE,根據(jù)SAS證△ABE≌△ADN,推出AE=AN,∠DAN=∠BAE,求出∠NAM=∠MAE,根據(jù)SAS證出△NAM≌△EAM,從而得到BM+DN=MN;
(2)如圖2,過點(diǎn)A作AF⊥MN,由AAS可證△ABM≌△AFM,可得AB=AF=2,MB=MF=1,由勾股定理可求DN=,即可求PF的長(zhǎng),由勾股定理可求AP的長(zhǎng);(3)由三角形的面積公式可求△AMN面積=MN,由三角形的三邊關(guān)系和完全平方公式可求MN的最大值和最小值,即可求解.
解:
(1)BM+DN=MN.
理由:如圖,延長(zhǎng)CB至E使得BE=DN,連接AE,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠D=∠ABC=90°=∠ABE,
在△ADN和△ABE中,
,
∴△ABE≌△ADN(SAS),
∴∠BAE=∠DAN,AE=AN,
∴∠EAN=∠BAE+∠BAN=∠DAN+∠BAN=90°,
∵∠MAN=45°,
∴∠EAM=∠MAN,
∵在△EAM和△NAM中,
,
∴△EAM≌△NAM(SAS),
∴MN=ME,
∵ME=BM+BE=BM+DN,
∴BM+DN=MN.
(2)如圖2,過點(diǎn)A作AF⊥MN,
∵點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),
∴BM=MC=BC=1,
由(1)可知:∠AMB=∠AMF,∠ABM=∠AFM=90°,AM=AM,
∴△ABM≌△AFM(AAS),
∴AB=AF=2,MB=MF=1,
∵BM+DN=MN,
∴DN=NF,
∵MC2+NC2=MN2,
∴1+(2﹣DN)2=(1+DN)2,
∴DN=,
∴MN=1+DN=,
∵P是MN的中點(diǎn),
∴MP=,
∴PF=MF﹣MP=,
∴AP=.
(3)∵△AMN面積=MN×AF,
∴△AMN面積=MN,
∵MN=BM+DN,BM+CM=BC=2,DN+CN=CD=2,
∴MN+CM+CN=BC+CD=4,
∴CM+CN=4﹣MN,
∴2CMCN+CM2+CN2=(4﹣MN)2=16+MN2﹣8MN,且CM2+CN2=MN2,
∴CMCN=8﹣4MN,
∵(CM﹣CN)2≥0,
∴CM2+CN2≥2CMCN,
∴MN2≥16﹣8MN,
∴(MN+4)2≥32,
∴MN≥﹣4,或MN≤﹣﹣4(舍去),
∴MN的最小值為﹣4,
∴△AMN面積的最小值為﹣4,
∵MN+CM+CN=4,且CM+CN≤MN,
∴MN≤4﹣MN,
∴MN≤2,
∴MN的最大值為2,
∴△AMN面積的最大值為2;
故答案為2,﹣4.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知 AD>AB.在邊AD上取點(diǎn)E,連結(jié)CE.過點(diǎn)E作EF⊥CE,與邊AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
(1)證明:△AEF∽△DCE.
(2)若AB=3,AE =4,AD=10,求線段BF的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點(diǎn),OC∥BD,交AD于點(diǎn)E,連結(jié)BC.
(1)求證:AE=ED;
(2)若AB=8,∠CBD=30°,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(﹣2,1),B(1,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個(gè)數(shù)最多為( 。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的圖象與軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),那么的值和交點(diǎn)坐標(biāo)分別為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小陽在如圖所示的扇形舞臺(tái)上沿O-M-N勻速行走,他從點(diǎn)O出發(fā),沿箭頭所示的方向經(jīng)過點(diǎn)M再走到點(diǎn)N,共用時(shí)70秒.有一臺(tái)攝像機(jī)選擇了一個(gè)固定的位置記錄了小陽的走路過程,設(shè)小陽走路的時(shí)間為t(單位:秒),他與攝像機(jī)的距離為y(單位:米),表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖②,則這個(gè)固定位置可能是圖①中的
A.點(diǎn)Q B.點(diǎn)P C.點(diǎn)M D.點(diǎn)N
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,D,E分別是△ABC兩邊的中點(diǎn),如果弧DE(可以是劣弧、優(yōu)弧或半圓)上的所有點(diǎn)都在△ABC的內(nèi)部或邊上,則稱弧DE為△ABC的中內(nèi)。纾瑘D1中弧DE是△ABC其中的某一條中內(nèi)。
(1)如圖2,在邊長(zhǎng)為4的等邊△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn).畫出△ABC的最長(zhǎng)的中內(nèi)弧DE,并直接寫出此時(shí)弧DE的長(zhǎng);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,6),B(0,0),C(t,0),在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn).
①若t=2,求△ABC的中內(nèi)弧DE所在圓的圓心P的縱坐標(biāo)的取值范圍;
②請(qǐng)寫出一個(gè)t的值,使得△ABC的中內(nèi)弧DE所在圓的圓心P的縱坐標(biāo)可以取全體實(shí)數(shù)值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC中,AB=4cm,以C為圓心,1cm長(zhǎng)為半徑畫⊙C,點(diǎn)P在⊙C上運(yùn)動(dòng),連接AP,并將AP繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至AP′,點(diǎn)D是邊AC的中點(diǎn),連接DP′.在點(diǎn)P移動(dòng)的過程中,線段DP′長(zhǎng)度的最小值為______cm.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com