如圖，水平地面上有扇形AOB，半徑OA=6 cm，∠AOB=60°,且OA與地面垂直，在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下，將扇形向右滾動(dòng)至OB與地面垂直為止，此時(shí)O點(diǎn)移動(dòng)的距離為          cm，則此扇形的面積為          cm2.(結(jié)果保留π)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小紅在作線段AB的垂直平分線時(shí)，是這樣操作的：分別以點(diǎn)A，B為圓心，大于線段AB長(zhǎng)度的一半的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，相交于點(diǎn)C，D，則直線CD即為所求.連接AC，BC，AD，BD，根據(jù)她的作圖方法可知四邊形ADBC一定是(     )

  A.矩形          B.菱形             C.正方形             D.不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB為⊙O直徑，CD為⊙O的弦，∠ACD=25°，∠BAD的度數(shù)為          .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，□ABCD的頂點(diǎn)A、B、D在⊙O上，頂點(diǎn)C在⊙O的直徑BE上，∠ADC=54°，連接AE，求∠AEB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圓錐的側(cè)面積與全面積

圖形

圓錐簡(jiǎn)介

(1)h是圓錐的高，r是底面半徑；

(2)l是圓錐的母線，其長(zhǎng)為側(cè)面展開(kāi)后所得扇形的①          ；

(3)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是半徑等于②          長(zhǎng)，弧長(zhǎng)等于圓錐底面③          的扇形.

圓錐的側(cè)面積

S側(cè)=④         

圓錐的全面積

S全=⑤         

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放，三角板一邊與量角器的零刻度線所在直線重合，重疊部分的量角器弧(AB)對(duì)應(yīng)的圓心角(∠AOB)為120°，OC的長(zhǎng)為2 cm，求三角板和量角器重疊部分的面積.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開(kāi)并展平，得到一個(gè)扇形，若圓錐的底面圓的半徑r=2 cm，扇形的圓心角θ=120°，則該圓錐的母線長(zhǎng)l為          cm.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1—62所示，一艘漁船正以30海里／時(shí)的速度由西向東追趕魚(yú)群，自A處經(jīng)半小時(shí)到達(dá)B處，在A處看見(jiàn)小島C在船的北偏東60°的方向上，在B處看見(jiàn)小島C在船的北偏東30°的方向上，已知以小島C為中心周?chē)?0海里以內(nèi)為我軍導(dǎo)彈部隊(duì)軍事演習(xí)的著彈危險(xiǎn)區(qū)，則這艘船繼續(xù)向東追趕魚(yú)群，是否有進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域的可能?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有6張背面完全相同的卡片，每張正面分別畫(huà)有三角形、平行四邊形、矩形、正方形、梯形和圓，現(xiàn)將其全部正面朝下攪勻從中任取一張卡片，抽中正面畫(huà)的圖形是中心對(duì)稱圖形的概率為          .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案