如圖所示,把一本書打開一部分后豎立在桌面M上,這時和平面M垂直的平面有________;和平面M平行的線段有________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,把一根繩子對折成線段AB,從P處把繩子剪斷,已知AP=
1
2
PB,若剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,則繩子的原長為( 。
A、30cm
B、60cm
C、120cm
D、60cm或120cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,把一根繩子對折成線段MN,從O處把繩子剪斷,已知ON=
13
OM,若剪斷后的各段繩子中最長的一段為36cm,則繩子的原長為
96或48
96或48
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了迎接元旦,某區(qū)要在廣場上設計一座三角形展臺,要求園林工人把它的每條邊上擺放相等盆數(shù)的盆栽鮮花(如圖所示的每個小圓圈表示一盆鮮花)以美化環(huán)境.如果每條邊上擺放2盆鮮花,共需要3盆鮮花;如果每條邊上擺放3盆鮮花,共需要6盆鮮花;…,按此要求擺放下去,

(1)根據(jù)圖所示填寫下表:
每條邊上擺放的盆數(shù)(n) 2 3 4 5 6
7
7
共需要的盆數(shù)(s) 3 6
9
9
12
12
15
15
18
18
(2)如果要在每條邊上擺放n盆鮮花,那么需要鮮花的總盆數(shù)s=
3(n-1)
3(n-1)
;
(3)請你幫園林工人參考一下,能否用2010盆鮮花作出符合要求的擺放?如果能,請計算出每條邊上應擺放鮮花的盆數(shù);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:022

如圖所示,把一本書打開一部分后豎立在桌面M上,這時和平面M垂直的平面有________;和平面M平行的線段有________.

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