如圖,△ABC是銳角三角形,正方形DEFG的一邊在BC上,其余兩個(gè)定點(diǎn)在AB,AC上,記△ABC的面積為S1,正方形的面積為S2,則


  1. A.
    S1≥2S2
  2. B.
    S1≤2S2
  3. C.
    S1>2S2
  4. D.
    S1<2S2
A
分析:根據(jù)題意,易得△AGF∽△ABC,△BDG∽△BMA,再將△ABC的面積S1表示出來,再將正方形DEFG的面積表示出來,利用S1-2S2進(jìn)行比較.
解答:解:過點(diǎn)A作BC上的高AM交BC于點(diǎn)M,交GF于點(diǎn)N,
S1=BC×AM,S2=GF×GD=GF2
∵GF∥BC,DG∥AM
∴△AGF∽△ABC,△BDG∽△BMA,
=,==,GN=DM,BD+DM=BM
+=+==1
∴GF×(AM+BC)=AM×BC,
∴GF=
∴2×S2=2×(2
∴S1-2S2=-2(2=(1-
=×≥0
∴S1≥2S2.故選A.
點(diǎn)評:本題綜合考查相似三角形和正方形的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是銳角三角形,正方形DEFG的一邊在BC上,其余兩個(gè)定點(diǎn)在AB,AC上,記△ABC的面積為S1,正方形的面積為S2,則( 。
A、S1≥2S2B、S1≤2S2C、S1>2S2D、S1<2S2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文:
如圖①,△ABC是直角三角形,∠C=90°,現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成矩形,使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對邊上,那么符合要求的矩形可以畫出兩個(gè)矩形ACBD和矩形AEFB(如圖②)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
解答問題:
(1)設(shè)圖②中矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1、S2,則S1
 
S2(填“>”“=”或“<”).
(2)如圖③,△ABC是鈍角三角形,按短文中的要求把它補(bǔ)成矩形,那么符合要求的矩形可以畫
 
個(gè),利用圖③把它畫出來.
(3)如圖④,△ABC是銳角三角形且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補(bǔ)成矩形,那么符合要求的矩形可以畫出
 
個(gè),利用圖④把它畫出來.
(4)在(3)中所畫出的矩形中,哪一個(gè)的周長最。繛槭裁?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是銳角三角形,BC=120,高AD=80,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在AB、AC上,M、Q在BC上,AD與PN交于點(diǎn)E,請問矩形PQMN的面積什么時(shí)候最大,最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是銳角三角形,以BC為直徑作⊙O,AD是⊙O的切線,從AB上一點(diǎn)E作AB的垂線交AC的延長線于F,若
AB
AF
=
AE
AC

求證:AD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC是銳角三角形,BC=120,高AD=80,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在AB、AC上,M、Q在BC上,AD與PN交于點(diǎn)E,請問矩形PQMN的面積什么時(shí)候最大,最大面積是多少?

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