如圖是由一些棱長(zhǎng)都為1cm的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體．

（1）該幾何體的表面積（含下底面）為　 　；

（2）該幾何體的主視圖如圖所示，請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫(huà)出它的左視圖和俯視圖．


解：（1）該幾何體的表面積（含下底面）為：4×4+2+4+4=26（cm2）；

故答案為：26cm2；

（2）如圖所示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人在相同的情況下各打靶6次，每次打靶的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬涵h(huán)）

甲：10，9，8，8，10，9

乙：10，10，8，10，7，9

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)做出分析，從三個(gè)不同角度評(píng)價(jià)甲、乙兩人的打靶成績(jī)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，平行于軸的直線分別交函數(shù)（≥0）與（≥0）的圖象于，兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作軸的平行線交的圖象于點(diǎn)，直線∥，交的圖象于點(diǎn)，則         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將兩個(gè)長(zhǎng)方體如圖放置，則所構(gòu)成的幾何體的左視圖可能是（　�。�

A．     B．             C  D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四個(gè)幾何體中，它們各自的三個(gè)視圖（主視圖、左視圖和俯視圖）有兩個(gè)相同，而另外一個(gè)不同的幾何體是　　．（填寫(xiě)序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是由三個(gè)小正方體疊成的一個(gè)幾何體，它的左視圖是（　�。�

A．         B．       C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖分別如圖所示，則該幾何體的體積為（　�。�

A．  3π           B．2π           C．π            D． 12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一名射擊愛(ài)好者5次射擊的中靶環(huán)數(shù)如下：6，7，9，8，9，這5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�

A．  6             B．7             C．8             D． 9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山，各栽100棵楊梅樹(shù)，成活98%．現(xiàn)已掛果，經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn)，為了分析收成情況，他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹(shù)上的楊梅，每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示．

（1）分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù)，并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和；

（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定？

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