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平面內有不重合的4個點,過每二個點可以畫一條直線,若考慮符合條件的各種可能,則共能畫出
 
條直線.
分析:分類畫出圖形即可求得畫的直線的條數
解答:解:如下圖,分以下3種情況:
當四點在同一直線上,如圖:

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∴可以畫1條不同的直線,
當有三個點在同一直線上,
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∴可以畫3不同的直線,
當4個點都不在同一直線上時,
因此當n=4時,一共可以畫
4×3
2
=6條直線.
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故答案為:1條或3條或6條.
點評:此題主要考查了平面上直線的確定方法,此類題沒有明確平面上五點是否在同一直線上,需要運用分類討論思想,解答時要分各種情況解答,要考慮到可能出現(xiàn)的所有情形,不要遺漏,否則討論的結果就不全面.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

4、在同一平面內有不重合的三個點,過每兩個點畫一條直線,則共能畫出( 。l直線.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

在同一平面內有不重合的三個點,過每兩個點畫一條直線,則共能畫出______條直線.


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    1或3
  4. D.
    不能確定

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

平面內有不重合的4個點,過每二個點可以畫一條直線,若考慮符合條件的各種可能,則共能畫出________條直線.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在同一平面內有不重合的三個點,過每兩個點畫一條直線,則共能畫出( 。l直線.
A.1B.3C.1或3D.不能確定

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