如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊BC、AC的中點,過點A作AF∥BC交DE的延長線于F點,連接CF.
(1)求證:四邊形ABDF是平行四邊形;
(2)若∠CAF=45°,BC=4,CF=
10
,求△CAF的面積.
考點:平行四邊形的判定與性質,勾股定理,三角形中位線定理
專題:
分析:(1)求出DE∥AB,AF∥BC來證明四邊形ABDF是平行四邊形.
(2)過點F作FG⊥AC于G點,求出AC和GF的長再求△CAF的面積.
解答:(1)證明:∵點D、E分別是邊BC、AC的中點,
∴DE∥AB,
∵AF∥BC,
∴四邊形ABDF是平行四邊形;

(2)
解:如圖:過點F作FG⊥AC于G點,
∵BC=4,點D是邊BC的中點,
∴BD=2,
由(1)可知四邊形ABDF是平行四邊形,
∴AF=BD=2,
∵∠CAF=45°,
∴AG=GF=
2
,
在Rt△FGC中,∠FGC=90°,GF=
2
,CF=
10
,
∴GC=
FC2-FG2
=2
2

∴AC=AG+GC=3
2
,
∴S△CAF=
1
2
AC•FG=
1
2
×3
2
×
2
=3.
點評:本題主要考查了平行四邊形的判定及平行四邊形的性質,解題的過程中勾股定理的運用很關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
2x
x-1
+
3
1-x
=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(a+b-2ab)(a+b-2)+(1-ab)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,△ABF,△ACD,△BCE都是等邊三角形,求證:四邊形ADEF是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x5+x4+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀材料:
已知,如圖(1),在面積為S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,內(nèi)切圓O的半徑為r.連接OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個小三角形.
∵S=S△OBC+S△OAC+S△OAB=
1
2
BC•r+
1
2
AC•r+
1
2
AB•r=
1
2
(a+b+c)r.
∴r=
2S
a+b+c

(1)類比推理:若面積為S的四邊形ABCD存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓),如圖(2),各邊長分別為AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四邊形的內(nèi)切圓半徑r;
(2)理解應用:如圖(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1與⊙O2分別為△ABD與△BCD的內(nèi)切圓,設它們的半徑分別為r1和r2,求
r1
r2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
x+1
2
=
2-x
3
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB上一點,AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延長線于F,求證:AE=EF+BF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,EF∥BC,∠ACG是△ABC的外角,∠BAC的平分線交BC于點D,記∠ADC=α,∠ACG=β,∠AEF=γ,則:
(1)α
 
β(填“>”、“=”或“<”號);
(2)α、β、γ三者間的數(shù)量關系式是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案