【題目】如圖所示,△ABC中,DBC邊上一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)ABC的平行線(xiàn)交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,且AFBD,連接BF

1)求證:DBC的中點(diǎn);

2)若ABAC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)若ABAC,則四邊形AFBD是矩形.理由見(jiàn)解析

【解析】

1)先說(shuō)明∠AFE=DCE,再證明△AEF和△DEC全等,最后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和等量關(guān)系即可證明;

2)由(1)可得AF平行且等于BD,即四邊形AFBD是平行四邊形;再利用等腰三角形三線(xiàn)合一,可得ADBC,即∠ADB=90°,即可證明四邊形AFBD是矩形.

1)證明:AFBC

∴∠AFEDCE,

點(diǎn)EAD的中點(diǎn),

AEDE,

AEFDEC中,

,

∴△AEF≌△DECAAS),

AFCD,

AFBD,

CDBD,

DBC的中點(diǎn);

2)解:若ABAC,則四邊形AFBD是矩形.理由如下:

∵△AEF≌△DEC,

AFCD,

AFBD,

CDBD;

AFBDAFBD,

四邊形AFBD是平行四邊形,

ABAC,BDCD,

∴∠ADB90°,

平行四邊形AFBD是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,于點(diǎn),,為了研究圖中線(xiàn)段之間的關(guān)系,設(shè),

1)可通過(guò)證明,得到關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式__________,其中自變量的取值范圍是___________;

2)根據(jù)圖中給出的(1)中函數(shù)圖象上的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

3)借助函數(shù)圖象,回答下列問(wèn)題:①的最小值是__________;②已知當(dāng)時(shí),的形狀與大小唯一確定,借助函數(shù)圖象給出的一個(gè)估計(jì)值(精確到0.1)或者借助計(jì)算給出的精確值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)、分別在、上,,相交于點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),連接,則的長(zhǎng)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)E作直線(xiàn)lBC

(1)判斷直線(xiàn)l與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若∠ABC的平分線(xiàn)BFAD于點(diǎn)F,求證:BEEF

(3)(2)的條件下,若DE4,DF3,求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A0,8),點(diǎn)Bm,0),且m0.AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得ACD,點(diǎn)O,B旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C,D,

1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;

2)①設(shè)BCD的面積為S,用含m的式子表示S,并寫(xiě)出m的取值范圍;

②當(dāng)S=6時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo)(直接寫(xiě)出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E,F分別在邊ABAD上,且∠ECF=45°,CF的延長(zhǎng)線(xiàn)交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G,CE的延長(zhǎng)線(xiàn)交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)H,連接ACEF.,GH

(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)線(xiàn)段AC,AGAH什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)設(shè)AEm,

①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請(qǐng)求出Sm的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請(qǐng)求出定值.

②請(qǐng)直接寫(xiě)出使△CGH是等腰三角形的m值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,利用熱氣球探測(cè)器測(cè)量大樓AB的高度從熱氣球P處測(cè)得大樓頂部B的俯角為37°,大樓底部A的俯角為60°,此時(shí)熱氣球P離地面的高度為120m試求大樓AB的高度精確到01m).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈060,cos37°≈080,tan37°≈075,≈173

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),的三個(gè)頂點(diǎn)的分別為,(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).

1)在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)出向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,點(diǎn)的坐標(biāo)是________

2)以點(diǎn)為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)出,使位似,且位似比為,點(diǎn)的坐標(biāo)是________

3的面積是________平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)佳木斯市旅游事業(yè)發(fā)展迅速,“大亮子河森林公園”“富錦國(guó)家濕地公園”“赫哲民族文化村”“大來(lái)崗達(dá)勒花!钡染皡^(qū)愈來(lái)愈為人們所知曉 在一次調(diào)查中,根據(jù)市民對(duì)這四個(gè)景區(qū)的了解情況,按答題分?jǐn)?shù)分為 比較熟悉; 基本了解; 略有知曉; 知之甚少,四類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答以下各題:

1)本次調(diào)查活動(dòng)的樣本容量是

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)“略有知曉”類(lèi)占扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角是多少度? “知之甚少”類(lèi)市民占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

4)已知某小區(qū)有 5000 人,那么估計(jì)對(duì)這些景區(qū)“比較熟悉”的有多少人?

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