甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程,乙隊(duì)先單獨(dú)做一天后,再由兩隊(duì)合作2天,就完成了全部工程.已知甲隊(duì)單獨(dú)完成工作所需的天數(shù)是乙隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)的,求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成各需多少天?

答案:
解析:

解:設(shè)乙單獨(dú)完成工程需x天,那么甲單獨(dú)完成需天.

則根據(jù)題意,得

解得x=6 經(jīng)檢驗(yàn),x=6是原方程的根.

當(dāng)x=6時(shí),

答:甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成分別需要4天和6天.

說明:(1)在分析題中等量關(guān)系時(shí),可用列表法,也可用畫圖法,畫線法等都可.(2)對(duì)于應(yīng)用題的檢驗(yàn),應(yīng)該比解公式方程的檢驗(yàn)還多一層,即求出方程的解是否還是題目中的問題的解.

本題是研究甲、乙兩隊(duì)的工程問題,他們單獨(dú)工作的工作量、工作效率、工作時(shí)間列表如下:

甲、乙合作工作的工作量、效率、時(shí)間如表所示:

相等關(guān)系:

乙做一天的工作量+甲、乙合作2天的工作量=1


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)江某處一座橋的維修工程中,擬由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成某項(xiàng)目.從兩個(gè)工程隊(duì)的資料可以知道:若兩個(gè)工程隊(duì)合作24天恰好完成;若兩個(gè)工程隊(duì)合作18天后,甲工程隊(duì)再單獨(dú)做10天,也恰好完成,請(qǐng)問:
(1)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成該項(xiàng)目各需多少天?
(2)又已知甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)為0.6萬(wàn)元,乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)為0.35萬(wàn)元.要使該項(xiàng)目總的施工費(fèi)不超過22萬(wàn)元,則乙工程隊(duì)最少施工多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程,乙隊(duì)先單獨(dú)做1天,再由兩隊(duì)合作2天就完成全部工程,已知甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率之比是3:2,求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•欽州)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包某一城市美化工程,已知甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要30天,若由甲隊(duì)先做10天,剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作8天完成.問乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?若設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天.則可列方程為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•哈爾濱)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)一項(xiàng)筑路任務(wù),甲隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)比乙隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)多用10天,且甲隊(duì)單獨(dú)施工45天和乙隊(duì)單獨(dú)施工30天的工作量相同.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需要多少天?
(2)若甲、乙兩隊(duì)共同工作了3天后,乙隊(duì)因設(shè)備檢修停止施工,由甲隊(duì)繼續(xù)施工,為了不影響工程進(jìn)度,甲隊(duì)的工作效率提高到原來(lái)的2倍,要使甲隊(duì)總的工作量不少于乙隊(duì)的工作量的2倍,那么甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

哈市去年進(jìn)行道路改造,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包某段道路,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多改造10米,甲隊(duì)改造60米與乙隊(duì)改造40米所用時(shí)間相同.
(1)甲、乙兩隊(duì)每天各改造道路多少米?
(2)甲、乙兩隊(duì)同時(shí)施工,5天后乙隊(duì)每天增加了工作量,10天后乙隊(duì)至少改造道路225米,15天后兩隊(duì)改造的道路不少于850米,求乙隊(duì)增加工作量后每天至少改造多少米道路?

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同步練習(xí)冊(cè)答案