如圖，A、B兩點(diǎn)被大山阻隔，為了改善山區(qū)的交通，現(xiàn)擬開鑿一個(gè)貫穿A、B的隧道，修建一條高速公路．請你設(shè)計(jì)出一個(gè)方案，利用平移的有關(guān)知識測量出A、B之間的距離和隧道開鑿的方向．
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,利用平移設(shè)計(jì)圖案
專題：
分析：首先把A利用平移的方法平移到A′位置，再過B作BB′平行于AA′，連接A′B′，量出A′B′長可得AB的距離．
解答：解：如圖所示：量出A′B′長，再量出∠A′BD的度數(shù)即可．
．
點(diǎn)評：此題主要考查了平移設(shè)計(jì)圖案，關(guān)鍵是正確平移出A、B兩點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出這個(gè)幾何體的三視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上，且每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度，
（1）△ABC的面積為
 
；
（2）將△ABC向右平移1格，再向上平移3格，請?jiān)趫D中畫出平移后的△A1B1C1；
（3）畫出△A1B1C1的高線B1D1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某鐵件加工廠用如圖1的長方形和正方形鐵片（長方形的寬與正方形的邊長相等）加工成如圖2的豎式與橫式兩種無蓋的長方體鐵容器．（加工時(shí)接縫材料不計(jì)）

（1）如果加工豎式鐵容器與橫式鐵容器各1個(gè)，則共需要長方形鐵片
 
張，正方形鐵片
 
張；
（2）現(xiàn)有長方形鐵片2014張，正方形鐵片1176張，如果加工成這兩種鐵容器，剛好鐵片全部用完，那加工的豎式鐵容器、橫式鐵容器各有多少個(gè)？
（3）把長方體鐵容器加蓋可以加工成為鐵盒．現(xiàn)用35張鐵板做成長方形鐵片和正方形鐵片，已知每張鐵板可做成3個(gè)長方形鐵片或4個(gè)正方形鐵片，也可以將一張鐵板裁出1個(gè)長方形鐵片和2個(gè)正方形鐵片．該如何充分利用這些鐵板加工成鐵盒，最多可以加工成多少個(gè)鐵盒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知8×2m×16m=211，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2-4x-2=0，求代數(shù)式（2x-3）2-（x+y）（x-y）-y2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在矩形ABCD中，AB=3，BC=3
3
，∠ABC=90°，BD為矩形的對角線，M、N分別是BD、BC上的動點(diǎn)，則CM+MN的最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出結(jié)果：20000=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在⊙O中，AB，CD是互相垂直的兩條弦，垂足為P，且AB=CD=8，OP長為3
2
，則⊙O的半徑長為
 
．

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