已知A=2x+y，B=2x-y，計(jì)算A2-B2-AB．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：把A與B代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：把A=2x+y，B=2x-y代入得：原式=4x2+4xy+y2-4x2+4xy-y2-4x2+y2=-4x2+8xy+y2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x（2x+1）（2x-1）-2x（2x2-1）=4-x2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-2x2y3）2•（xy）3；
（2）（2a+3b）（2a-b）；
（3）5x2（x+1）（x-1）；
（4）（2x+y-1）2；
（5）59.8×60.2；
（6）1982．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A=3a2+ab+6，B=2a2-3ab+3，C=a2-2ab-3，當(dāng)a、b滿足|a+1|+（b+
1
2
）2=0時(shí)，求A-（B-C）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：2（x+y）2-2y（y+2x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由四舍五入得到的近似數(shù)8.01×104精確到
 
位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x+3•3x+3=36x-2，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖Rt△ABC中，D是CB延長線上一點(diǎn)，以AD為邊作△ADE，連接BE，∠ABC=∠AED=∠ADE=α，求BE-BC與DC的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為加強(qiáng)安全教育，某校對(duì)500名學(xué)生進(jìn)行生命安全知識(shí)測試，測試成績都是整數(shù)且在60～100分之間（包括60，不包括100 分，），現(xiàn)將成績?yōu)?0-100記為等第A，80-90分記為等第B，70-80分記為等第C，60-70分記為等第D．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：等第A的人數(shù)是等第B人數(shù)的一半，且等第D的人數(shù)為50人，等第C人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%．現(xiàn)把所得數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則等第A人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的扇形所占的圓心角的度數(shù)為
 
度．

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