如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的四個頂點(diǎn)均在坐標(biāo)軸上,A(0,2),∠ABC=60°.把一條長為2013個單位長度且沒有彈性的細(xì)線(線的粗細(xì)忽略不計)的一端固定在點(diǎn)A處,并按A-B-C-D-A-…的規(guī)律緊繞在菱形ABCD的邊上,則細(xì)線另一端所在位置的點(diǎn)的坐標(biāo)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,-數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    (-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    (-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
C
分析:根據(jù)A的坐標(biāo)和∠ABC=60°,求出菱形的邊長和周長,然后求出另一端是繞第幾圈后的第幾個單位長度,從而確定答案.
解答:∵A(0,2),
∴AC=4,
∵∠ABC=60°,
∴AB=BC=CD=DA=4,菱形的周長為16,
即繞菱形ABCD一周的細(xì)線長度為16,
2013÷16=125…13,
則細(xì)線另一端在繞四邊形第125圈的第13個單位長度的位置,
即此時細(xì)線另一端在AD邊上,且距離D點(diǎn)為1個單位長度,距離A點(diǎn)3個單位長度,
設(shè)AD所在的直線為y=kx+b,
∵∠ABC=60°,A(0,2),
∴D(-2,0),
把點(diǎn)的坐標(biāo)代入求解析式得:y=-x+2,
即CD所在直線為y=-x+2,
把選項(xiàng)中各點(diǎn)代入,滿足題意的為(-).
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了菱形的性質(zhì)以及坐標(biāo)的知識,根據(jù)坐標(biāo)求出菱形的邊長和周長,從而確定2013個單位長度的細(xì)線的另一端落在第幾圈第幾個單位長度的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個動點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點(diǎn)A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點(diǎn),PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動,路徑為O→A→B→C,到達(dá)點(diǎn)C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時,請寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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