【題目】若整式x2+ky2（k為不等于零的常數(shù)）能在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解，則k的值可以是（寫(xiě)出一個(gè)即可）．

【答案】﹣1
【解析】解：令k=﹣1，整式為x2﹣y2=（x+y）（x﹣y），
故答案為：﹣1．
令k=﹣1，使其能利用平方差公式分解即可．此題考查了因式分解﹣運(yùn)用公式法，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D．

（1）求證：△ADC≌△CEB．
（2）AD=5cm，DE=3cm，求BE的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有資料表明，一粒廢舊的紐扣電池大約會(huì)污染60萬(wàn)升水.某校七年級(jí)(1)班有50名學(xué)生，若每名學(xué)生都丟棄一粒紐扣電池，污染的水大約為（ ）

A. 3x103萬(wàn)升 B. 3×102萬(wàn)升 C. 6x105萬(wàn)升 D. 3×107萬(wàn)升

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形，∠BAD=∠BCE=90°，點(diǎn)M為DE的中點(diǎn)．過(guò)點(diǎn)E與AD平行的直線交射線AM于點(diǎn)N．

（1）當(dāng)A，B，C三點(diǎn)在同一直線上時(shí)（如圖1），求證：M為AN的中點(diǎn)；

（2）將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)，當(dāng)A，B，E三點(diǎn)在同一直線上時(shí)（如圖2），求證：△CAN為等腰直角三角形；

（3）將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí)，(2)中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，試證明之；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，把直線y=2x向下平移3個(gè)單位，所得直線的解析式__________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在Rt△ABC中，∠CAB=90°，AC=AB=6，D，E分別是AB，AC的中點(diǎn)，若等腰Rt△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得到Rt△AD1E1，設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α（0＜α≤180°），記直線BD1與CE1的交點(diǎn)為P．

（1）如圖1，當(dāng)α=90°時(shí)，線段BD1的長(zhǎng)等于　　，線段CE1的長(zhǎng)等于　　；

（2）如圖2，當(dāng)α=135°時(shí)，設(shè)直線BD1與CA的交點(diǎn)為F，求證：BD1=CE1，且BD1⊥CE1；

（3）點(diǎn)P到AB所在直線的距離的最大值是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將拋物線y＝2x2向左平移一個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，就得到拋物線（ ）

A. y＝2(x－1)2－2B. y＝2(x－1)2＋2C. y＝2(x＋1)2＋2D. y＝2(x＋1)2－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：a3﹣4a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a+b＜0，ab＜0，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.a、b同號(hào)
B.a、b異號(hào)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大
C.a、b異號(hào)且正數(shù)的絕對(duì)值較大
D.以上均有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案