【題目】隨著科技的發(fā)展,智能制造逐漸成為一種可能的生產方式.重慶某電子零部件生產商原來采用自動化程度較低的傳統(tǒng)生產方式,工廠有熟練工人和新工人共100人,熟練工平均每天能生產30個零件,新工人平均每天能生產20個零件,所有工人剛好用30天完成了一項7.2萬個零件的生產任務.
(1)請問該工廠有熟練工,新工人各多少人?(請列二元一次方程組解題)
(2)今年,某自動化技術團隊為工廠提供了A、B兩種不同型號的機器人,且兩種機器人都可以單獨完成零件的生產.已知A型機器人的售價為80萬元/臺,B型機器人的售價為120萬元/臺.工廠準備采購價值840萬元的機器人設備,兩種機器人都至少購買一臺,若840萬元剛好用完,求出所有可能的購買方案.
(3)已知一個零件的毛利潤(只扣除了原材料成本)為10元,若選擇傳統(tǒng)生產方式,熟練工每月基本工資3000元,新工人每月基本工資2000元,在基本工資之上,工廠還需額外支付計件工資5元/件,傳統(tǒng)生產方式的設備成本忽略不計.若選擇智能制造方式生產,A型機器人每月生產零件1.5萬個,B型機器人每月能生產零件2.7萬個,1臺A型機器人需要8名技術人員操控,一臺B型機器人需要12名技術人員操控,技術人員每人工資1萬元,實際生產過程中,一臺A型機器人平均每月的總成本為6萬元(包含所有設備成本和維護成本),一臺B型機器人平均每月的總成本為8萬元(包含所有設備成本和維護成本).請你比較傳統(tǒng)的生產方式和(2)中的所有購買方案對應的智能生產方式,哪種生產方式每月的總利潤最大,最大利潤為多少萬元?(注:每月均按30天計算)
【答案】(1)該工廠有熟練工40名,新工人60名;(2)購買方案有三種,方案一:購買A型機器人3臺,B型機器人5臺;方案二:購買A型機器人6臺,B型機器人3臺;方案一:購買A型機器人9臺,B型機器人1臺;(3)選擇智能制造生產方式獲得利潤最大,此時購進A型機器人3臺,B型機器人5臺,最大利潤為38萬元.
【解析】
(1)設有熟練工x人,新工人y人,根據(jù)熟練工人和新工人共100人,所有工人剛好用30天完成了一項7.2萬個零件的生產任務,列方程組進行求解即可;
(2)設購買A型機器人a臺,B型機器人b臺,由題意得80a+120b=840,根據(jù)a、b均為大于1的正整數(shù)進行求解即可得;
(3)分別計算出傳統(tǒng)方式與智能制造中的三種方案每月獲得的總利潤,進行比較即可.
(1)設有熟練工x人,新工人y人,由題意得
,
解得:,
答:該工廠有熟練工40名,新工人60名;
(2)設購買A型機器人a臺,B型機器人b臺,由題意得
80a+120b=840,
則a=,
又兩種機器人都至少購買一臺,
所以,即,
所以1≤b≤6,
又為整數(shù),
所以b為1,3,5,
所以或或,
答:購買方案有三種,方案一:購買A型機器人3臺,B型機器人5臺;方案二:購買A型機器人6臺,B型機器人3臺;方案一:購買A型機器人9臺,B型機器人1臺;
(3)傳統(tǒng)方式:每天生產零件:30×40+20×60=2400個,
每月生產:2400×30=720000個=7.2萬個,
毛利潤:7.2×10=72萬元,
每月的總利潤:72-40×0.3-60×0.2-7.2×5=12萬元;
智能模式:方案一:生產零件:3×1.5+5×2.7=18萬個,
毛利潤;18×10=180萬元,
每月的總利潤:180-3×6-5×8-(3×8+5×12)×1=38萬元;
方案二:生產零件:6×1.5+3×2.7=17.1萬個,
毛利潤;17.1×10=171萬元,
每月的總利潤:171-6×6-3×8-(6×8+3×12)×1=27萬元;
方案三:生產零件:9×1.5+1×2.7=16.2萬個,
毛利潤;16.2×10=162萬元,
每月的總利潤:162-9×6-1×8-(9×8+1×12)×1=16萬元,
綜上,選擇智能制造生產方式獲得利潤最大,此時購進A型機器人3臺,B型機器人5臺,最大利潤為38萬元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鉛筆圖案的五個頂點的坐標分別是(0,1),(4,1),(5,1.5),(4,2),(0,2).將圖案向下平移2個單位長度,畫出相應的圖案,并寫出平移后相應五個頂點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在讀書月活動中,學校準備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學們的需求,學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),如圖是根
據(jù)調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調查中,一共調查了 名同學;
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學校計劃購買課外讀物6000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學校購買其他類讀物多少冊比較合理?
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【題目】如圖1是一個裝有A、B兩個閥門的空容器,打開A閥門水將勻速注入甲容器,打開B閥門甲容器的水將勻速注入乙容器(水流動過程的時間忽略不計),小溪先打開A閥門,幾分鐘后再打開B閥門,甲、乙兩容器內水的體積的差值y(升)和小溪打開A閥門的時間x(分鐘)之間的關系如圖2所示,則圖2中轉折點P對應的時間是___________分鐘.
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【題目】某中學為了調查本校初2021級學生的跳繩水平,抽取了某班60名學生的跳繩成績(滿分為10分,分數(shù)均為自然數(shù)),繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖的信息,回答下列問題.
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,的值是 ,成績?yōu)?/span>10分所在扇形的圓心角是 度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若從該班男生中隨機抽取一人,求這名男生跳繩成績不是10分的概率.
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【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,分別以AB、AD為邊作等邊△ABE和等邊△ADF,分別連接CE,CF和EF,則下列結論,一定成立的個數(shù)是( 。
①△CDF≌△EBC;
②△CEF是等邊三角形;
③∠CDF=∠EAF;
④CE∥DF
A.1B.2C.3D.4
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【題目】(1)在如圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點:A(0,3);B(1,-3);C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,7).
①B點到x軸的距離是 ,到y軸的距離是 .
②將點C向x軸的負方向平移 個單位,它就與點D重合.
③連接CE,則直線CE與y軸是 關系.
(2)一個正方形的面積是15,若它的邊長的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,求的值.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=8,AD=CD=5,點M為BC上異于B、C的一定點,點N為AB上的一動點,E、F分別為DM、MN的中點,當N從A到B的運動過程中,線段EF掃過圖形的面積為 ( )
A.4B.4.5C.5D.6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容.其中:
“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標;
“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向;
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則.
小光同學將其中的“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如右圖所示的卡片.將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機抽取一張卡片,不放回,再隨機抽取一張卡片.
(1)小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價值目標的概率是 ;
(2)請你用列表法或畫樹狀圖法,幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價值目標、一次
是社會層面價值取向的概率(卡片名稱可用字母表示).
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