小剛走路時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的影子越走越長(zhǎng)，這是因?yàn)椋?nbsp;）
A．從路燈下走開(kāi)，離路燈越來(lái)越遠(yuǎn)B．走到路燈下，離路燈越來(lái)越近
C．人與路燈的距離與影子長(zhǎng)短無(wú)關(guān)D．路燈的燈光越來(lái)越亮
A

試題分析：中心投影的形成光源為燈光，根據(jù)中心投影的性質(zhì)即可判斷。
小剛走路時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的影子越走越長(zhǎng)，這是因?yàn)閺穆窡粝伦唛_(kāi)，離路燈越來(lái)越遠(yuǎn)，
故選A.
點(diǎn)評(píng)：中心投影的特點(diǎn)是：①等高的物體垂直地面放置時(shí)，在燈光下，離點(diǎn)光源近的物體它的影子短，離點(diǎn)光源遠(yuǎn)的物體它的影子長(zhǎng)．②等長(zhǎng)的物體平行于地面放置時(shí)，在燈光下，離點(diǎn)光源越近，影子越長(zhǎng)；離點(diǎn)光源越遠(yuǎn)，影子越短，但不會(huì)比物體本身的長(zhǎng)度還短．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）作出△ABC關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1，并寫(xiě)出△A1B1C1中頂點(diǎn)C1的坐標(biāo)；
（2）將△ABC向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度，作出平移后的△A2B2C2，并寫(xiě)出△A2B2C2中頂點(diǎn)C2的坐標(biāo)；
（3）觀察△A1B1C1和△A2B2C2，它們是否關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)？若是，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出這條對(duì)稱(chēng)軸.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，將其折疊，使AB邊落在對(duì)角線(xiàn)AC上，得到折痕AE，則點(diǎn)E到點(diǎn)B的距離為
A．3/2B．2C．5/2D． 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形中不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（    ）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

羊年話(huà)“羊”，“羊”字象征著美好和吉祥．下列圖案都與“羊”字有關(guān)，其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是（�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖案中，是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（      ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A1B1C1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起，它們的較短直角邊長(zhǎng)為．將△ECD沿直線(xiàn)l向左平移到圖(2)的位置，使E點(diǎn)落在AB上，則CC′=（       ）
A．1B．C．D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫(huà)出圖形．
（1）從點(diǎn)A出發(fā)的一條線(xiàn)段AB，使它的另一個(gè)端點(diǎn)落在格點(diǎn)（即小正方形的頂點(diǎn)）上，且長(zhǎng)度為；
（2）以（1）中的AB為邊的一個(gè)等腰ABC，使點(diǎn)C在格點(diǎn)上，且另兩邊的長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù)（畫(huà)出一個(gè)符合條件的三角形即可）；
（3）畫(huà)出（2）中△ABC關(guān)于點(diǎn)B的中心對(duì)稱(chēng)圖形△A1BC1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案