分解因式
①(x-4)4-(2x+1)2
②2xy-x2-y2+1
③m2-5m-14.
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法,因式分解-分組分解法,因式分解-十字相乘法等
專題:
分析:①利用平方差公式分解因式得出即可;
②首先重新分組,進(jìn)而利用完全平方公式以及平方差公式分解因式即可;
③利用十字相乘法分解因式得出即可.
解答:解:①(x-4)4-(2x+1)2
=(x-4+2x+1)(x-4-2x-1)
=(3x-3)(-x-5);
=-3(x-1)(x+5);

②2xy-x2-y2+1
=1-(x2+y2-2xy)
=1-(x-y)2
=(1+x-y)(1-x+y);

③m2-5m-14=(m-7)(m+2).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了公式法分解因式以及十字相乘法分解因式,熟練利用公式法分解因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題.
(1)(-10)+8×(-2)2-(-4)×(-3)
(2)-14-
1
6
×[2-(-3)2]
(3)(6a2b-5ab2)-2(3a2b-4ab2
(4)3a2-3(-2a2-a)+(
1
2
a2-3a)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值.(3x-y)2-(2x+y)2-5x(x-y),其中x=1,y=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:|3-2
3
|+(π-2014)0+(
1
2
-1
(2)化簡(jiǎn):(1-
1
x2-2x+1
)÷(
x2-2
x-1
-2)
(3)求不等式組
2x-5≤3
-
1
3
x<
1
2
的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只螞蟻從長(zhǎng)為4cm、寬為3cm,高是5cm的長(zhǎng)方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),求它所行的最短路線的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,2),AB⊥y軸于B,AC⊥x軸于C.
(1)如圖1,E為線段OB上一點(diǎn),連接AE,過A作AF⊥AE交x軸于F,連EF,ED平分∠OEF交OA于D,過D作DG⊥EF于G,求DG+
1
2
EF的值;
(2)如圖2,D為x軸上一點(diǎn),AC=CD,E為線段OB上一動(dòng)點(diǎn),連接DA、CE、F是線段CE的中點(diǎn),若BF⊥FK交AD于K,請(qǐng)問∠KBF的大小是否變化?若不變,求其值;若改變,求其變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-ax+a+5=0.
(1)無論a取任何值,該方程的根不可能為x=x0,寫出x0的值,并證明.
(2)若a為正整數(shù),且該方程存在正整數(shù)解,求所有正整數(shù)a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠1=∠2,G是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BG交AC于點(diǎn)E,F(xiàn)為AB上一點(diǎn),CF⊥AD交AD于點(diǎn)H.①AD是△ABE的角平分線;②BE是△ABD的邊AD上的中線;③CH為△ACD的邊AD上的高;④AH是△ACF的角平分線和高線,其中判斷正確的有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用代數(shù)式表示:“x、y兩數(shù)的平方差”
 

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