如圖,AD是圓O的切線(xiàn),切點(diǎn)為AAB是圓O的弦。過(guò)點(diǎn)BBC//AD,交圓O于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)點(diǎn)CCD//AB,交AD于點(diǎn)D。連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)M,交過(guò)點(diǎn)C與圓O相切的直線(xiàn)于點(diǎn)P。

  (1)判斷ÐBCP與ÐACD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由。

(2)若AB=9,BC=6,求PC的長(zhǎng)。

 



 (1) ÐBCPACD,

理由:如圖j,連接CO并延長(zhǎng),交圓O于點(diǎn)N,連接BN。 ∵AB//CD,∴ÐBACACD。

 ∵CN是圓O的直徑,∴ÐCBN=90°!ÐBNCBCN=90°,

∵直線(xiàn)PC與圓O相切∴ÐPCO=90°,∴ÐBCPBCN=90°。

∴ÐBNCBCP。

  又∵ÐBACBNC,ÐBACACD,   即ÐBCPACD

 (2)∵AD是圓O的切線(xiàn),∴AD^OA,即ÐOAD=90°。

   ∵BC//AD,∴ÐOMC=180°-ÐOAD=90°,即OM^BC

    ∴MC=MB。∴AB=AC。

   在Rt△AMC中,ÐAMC=90°,AC=AB=9,MC= BC=3,

 由勾股定理,得AM===6

   設(shè)圓O的半徑為r。在Rt△OMC中,ÐOMC=90°,OM=AM-AO=6-r,MC=3,OC=r

   由勾股定理,得OM 2+MC 2=OC 2,即(6-r)2+32=r2。解得r= 。

   在△OMC和△OCP中,  ∵ÐOMCOCP,ÐMOCCOP,

   ∴△OMC~△OCP。 ∴ = ,即 = 。

   ∴PC= 。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在□ABCD中,邊上一點(diǎn),且

(1)求證:;

(2)若平分,,求的度數(shù).

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)點(diǎn)P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn).現(xiàn)給出如下結(jié)論:

①過(guò)點(diǎn)P至少存在一條直線(xiàn)將△ABC分成周長(zhǎng)相等的兩部分;

②過(guò)點(diǎn)P至少存在一條直線(xiàn)將△ABC分成面積相等的兩部分;

③過(guò)點(diǎn)P至多存在一條直線(xiàn)將△ABC分成面積相等的兩部分;

④△ABC內(nèi)存在點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q有兩條直線(xiàn)將其平分成面積相等的四個(gè)部分.

其中結(jié)論正確的是  .(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列命題:①三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;②如果,那么;③若關(guān)于的方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍為m<-4;④相等的圓周角所對(duì)的弧相等;⑤對(duì)于反比例函數(shù),當(dāng)﹥-1時(shí),y隨著x的增大而增大;其中正確命題有(   )

A.1個(gè)         B.2個(gè)           C.3個(gè)         D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


平面內(nèi)有四個(gè)不同的點(diǎn)AO、BC,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,則滿(mǎn)足題意的OC長(zhǎng)度的取值范圍是         。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列運(yùn)算正確的是 (    )

A.                  B.

C.        D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心半徑為10的圓,直線(xiàn)y=mx-4m+3與⊙O交于A、B兩點(diǎn),則弦AB的長(zhǎng)的最小值為(   )

 A.      B.    C.16         D. 20

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下列圖形,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 (     )

A.等邊三角形     B.平行四邊形        C.正五邊形        D.正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°.

   (1)尺規(guī)作圖:在AC上求作一點(diǎn)P,使BP+PC=AB.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

(2)在已作的圖形中,連接PB, 若AB=2cm,求底邊BC的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案