【題目】如圖,從左邊第一個格子開始向右數(shù),在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.

6

a

b

x

-2

1

(1)可求得x=______,第2016個格子中的數(shù)為______;

(2)判斷:前m個格子中所填整數(shù)之和是否可能為2016?若能,求出m的值,若不可能,請說明理由;

(3)如果x,y為前3格子中的任意兩個數(shù),那么所有的|x-y|的和可以通過計算|6-a|+|a-6|+|a-b|+|b-a|+|6-b|+|b-6|得到.若x,y為前20格子中的任意兩個數(shù),則所有的|a-b|的和為______.

【答案】(1)6,1;(2)m=1207,個方格中所填整數(shù)之和能為;(3)1456.

【解析】

(1)根據(jù)三個相鄰格子的整數(shù)的和相等列式求出x的值,再根據(jù)第9個數(shù)是1可得b=1,然后找出格子中的數(shù)每3個為一個循環(huán)組依次循環(huán),再用2016除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定與第幾個數(shù)相同即可得解;

(2)可先計算出這三個數(shù)的和,再照規(guī)律計算.

(3)由于是三個數(shù)重復出現(xiàn),因此可用前三個數(shù)的重復多次計算出結果.

(1)),

(2)判斷:前個方格中所填整數(shù)之和能為.

的整數(shù)倍時,時,;

除余1時時,;

③當除余2時時,;

時,

∴當時 ,前個方格中所填整數(shù)之和能為.

(3))|6-a|+|a-6|+|a-b|+|b-a|+|6-b|+|b-6|

=8+8+3+3+5+5

=32

由于是三個數(shù)重復出現(xiàn),那么前20個格子中,這三個數(shù)中,6和-2出現(xiàn)了七次, 1出現(xiàn)了6次.故代入式子可得:|6+2|×7+|-2-6|×7)×7+(|-2-1|×6+|1+2|×6)×7+(|6-1|×6+|1-6|×6)×7=1456

練習冊系列答案
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【題目】為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據(jù)調查結果,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:

調查結果統(tǒng)計表

調查結果頻數(shù)分布直方圖 調查結果扇形統(tǒng)計圖

請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次調查的樣本容量是 , ;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)求扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角度數(shù);

(4)該校共有人,請估計每月零花錢的數(shù)額范圍的人數(shù).

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD為平行四邊形,AEBDECFBDF

(1)求證:BEDF;

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A. -2 B. -1 C. 0 D. 2

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【題目】如圖1,已知AOB=140°,∠AOC=30°,OEAOB內部的一條射線,且OF平分AOE

(1)若EOB=30°,則COF= ;

(2)若COF=20°,則EOB=

(3)若COF=n°,則EOB= (用含n的式子表示).

(4)當射線OE繞點O逆時針旋轉到如圖2的位置時,請把圖補充完整;此時,COFEOB有怎樣的數(shù)量關系?請說明理由.

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【題目】如圖1,正方形ABCD中,E為BC上一點,過B作BG⊥AE于G,延長BG至點F使∠CFB=45°
(1)求證:AG=FG;
(2)如圖2延長FC、AE交于點M,連接DF、BM,若C為FM中點,BM=10,求FD的長.

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【題目】已知梯形ABCD中,ADBCABAD(如圖所示).

(1)在下圖中,用尺規(guī)作∠BAD的平分線AEBC于點E,連接DE(保留作圖痕跡,不寫作法),并證明四邊形ABED是菱形;

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,ABAC,AB=2,AC=4.對角線AC,BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉α°,分別交直線BC、AD于點E、F.

(1)當α=   °,四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)在旋轉的過程中,從A、B、C、D、E、F中任意4個點為頂點構造四邊形.

①α=   °,構造的四邊形是菱形;

若構造的四邊形是矩形,求出該矩形的面積.

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,頂點為點P,經(jīng)過B、C兩點的直線為y=﹣x+3.

(1)求該二次函數(shù)的關系式;
(2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點M,使以點C、P、M為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)連接AC,在x軸上是否存在點Q,使以點P、B、Q為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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