若1，2，3，x能組成比例式，則x=________．

或或6
分析：如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積，則四條線段叫成比例線段．根據(jù)概念由三條線段的長(zhǎng)確定第四條線段，只需讓其中的任意兩條線段除以第三條即可．
解答：如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積，則四條線段叫成比例線段．根據(jù)概念由三條線段的長(zhǎng)確定第四條線段，只需讓其中的任意兩條線段除以第三條即可．則x=或或6，故填或或6．
點(diǎn)評(píng)：理解比例線段的概念，能夠根據(jù)已知的三條線段確定第四條線段．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1998•蘇州）已知：a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的對(duì)邊，拋物線y=x2-2ax+b2交x軸于兩點(diǎn)M、N，交y軸于點(diǎn)P，其中點(diǎn)M的坐標(biāo)是（a+c，0）．
（1）求證：△ABC是直角三角形；
（2）若△MNP的面積是△NOP的面積的3倍，
①求cosC的值；
②試判斷，△ABC的三邊長(zhǎng)能否取一組適當(dāng)?shù)闹�，使以MN為直徑的圓恰好過(guò)拋物線y=x2-2ax+b2的頂點(diǎn)？如能，求出這組值；如不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東材科技公司是我市主要從事電工絕緣材料的生產(chǎn)、研發(fā)和銷售的企業(yè)，是國(guó)內(nèi)最大的綜合性絕緣材料供應(yīng)商．已知東材科技公司中，3條生產(chǎn)線計(jì)劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件絕緣材料（每天生產(chǎn)量相同）．若按原先的生產(chǎn)速度，不能完成任務(wù)；若每條生產(chǎn)線每天比原先多生產(chǎn)m件絕緣材料，能提前一天完成任務(wù)．設(shè)每條生產(chǎn)線原先每天生產(chǎn)x件絕緣材料，
（1）列出關(guān)于x、m的不等式組；
（2）試求最小正整數(shù)m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：單科王牌　　九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：044

某校九年級(jí)(1)班為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)總支號(hào)召，成立了“環(huán)保小組”．利用星期六，星期天和課余時(shí)間收集廢棄電池，保護(hù)環(huán)境，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的收集后，7號(hào)小電池已快裝滿一大塑料桶．他們決定送給廢舊回收站，若每10個(gè)7號(hào)小電池能賣5分錢．

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案，估計(jì)這桶電池約為多少個(gè)？

(2)給出一組數(shù)據(jù)100、200、10．請(qǐng)你恰當(dāng)?shù)匕堰@3個(gè)數(shù)置于你的方案，并估計(jì)這桶電池能賣多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

東材科技公司是我市主要從事電工絕緣材料的生產(chǎn)、研發(fā)和銷售的企業(yè)，是國(guó)內(nèi)最大的綜合性絕緣材料供應(yīng)商．已知東材科技公司中，3條生產(chǎn)線計(jì)劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件絕緣材料（每天生產(chǎn)量相同）．若按原先的生產(chǎn)速度，不能完成任務(wù)；若每條生產(chǎn)線每天比原先多生產(chǎn)m件絕緣材料，能提前一天完成任務(wù)．設(shè)每條生產(chǎn)線原先每天生產(chǎn)x件絕緣材料，
（1）列出關(guān)于x、m的不等式組；
（2）試求最小正整數(shù)m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

東材科技公司是我市主要從事電工絕緣材料的生產(chǎn)、研發(fā)和銷售的企業(yè)，是國(guó)內(nèi)最大的綜合性絕緣材料供應(yīng)商．已知東材科技公司中，3條生產(chǎn)線計(jì)劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件絕緣材料（每天生產(chǎn)量相同）．若按原先的生產(chǎn)速度，不能完成任務(wù)；若每條生產(chǎn)線每天比原先多生產(chǎn)m件絕緣材料，能提前一天完成任務(wù)．設(shè)每條生產(chǎn)線原先每天生產(chǎn)x件絕緣材料，
（1）列出關(guān)于x、m的不等式組；
（2）試求最小正整數(shù)m的值．

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