下列事件:
(1)從裝有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球的袋子中摸出的1個(gè)球是白球;
(2)隨意調(diào)查1位青年,他接受過九年制義務(wù)教育;
(3)花2元買一張?bào)w育彩票,喜中500萬大獎(jiǎng);
(4)拋擲1個(gè)小石塊,石塊會(huì)下落.
估計(jì)這些事件的可能性大小,在相應(yīng)位置填上序號(hào).
一定會(huì)發(fā)生的事件:
 
;
發(fā)生的可能性非常大的事件:
 
;
發(fā)生的可能性非常小的事件:
 
;
不可能發(fā)生的事件:
 
考點(diǎn):可能性的大小
專題:
分析:根據(jù)其發(fā)生的概率即可比較出事件發(fā)生的可能性的大。
解答:解:(1)從裝有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球的袋子中摸出的1個(gè)球是白球的概率是0,不可能發(fā)生;
(2)隨意調(diào)查1位青年,他接受過九年制義務(wù)教育概率較大,發(fā)生的可能性較大;
(3)花2元買一張?bào)w育彩票,喜中500萬大獎(jiǎng),概率較小,發(fā)生的可能性較。
(4)拋擲1個(gè)小石塊,石塊會(huì)下落,概率為1,一定會(huì)發(fā)生.
故答案為:(4);(2);(3);(1).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對(duì)待,最準(zhǔn)確的方法是計(jì)算出事件發(fā)生的概率進(jìn)行比較.一般地必然事件的可能性大小為1,不可能事件發(fā)生的可能性大小為0,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小在0至1之間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、平行四邊形的對(duì)角相等
B、平行四邊形的對(duì)角互補(bǔ)
C、平行四邊形的對(duì)邊相等
D、平行四邊形的內(nèi)角和是360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列為某校初三參加的“迎青奧”知識(shí)能力競(jìng)賽的25位同學(xué)的成績(jī):
78,86,98,90,95,88,94,80,89,77,87,73,65,84,87,96,84,74,98,86,83,67,
88,68,85.
(1)完成下表:
組別 個(gè)位數(shù)字統(tǒng)計(jì) 頻數(shù)
59.5~69.5 5,7,8 3
69.5~79.5 ?①
 
??
 ②
 
??
79.5~89.5 6,8,0,9,7,4,7,4,6,3,8,5 12
89.5~99.5 8,0,5,4,6,8 6
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若超過均分的將獲獎(jiǎng),請(qǐng)計(jì)算本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的比例.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
x-2
3
≥1
1-3(x-1)<8-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△OAB的三個(gè)頂點(diǎn)分別為O(0,0)、A(8,6)、B(0,6),點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)在OA之間作往返運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位;點(diǎn)Q從O點(diǎn)出發(fā)在邊OB、BA上沿O→B→A的方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P也停止運(yùn)動(dòng).若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.
(1)若Q在BA上運(yùn)動(dòng),當(dāng)AQ=AP時(shí),求t的值;
(2)過點(diǎn)P作PC⊥AB于C,PD⊥OB于D,設(shè)CD的中點(diǎn)為M,連接BM,求BM取得最小值時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙兩只捕撈船同時(shí)在上午8:30從A港出海捕魚.甲船以15
2
km/h的速度沿西偏北30°方向前進(jìn),乙船以15km/h的速度沿東北方向前進(jìn).甲船在10:30航行到達(dá)C處,此時(shí)甲船發(fā)現(xiàn)部分漁具丟在乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕,結(jié)果兩船在B處相遇.(其他因素不作考慮)
(1)問乙船在什么時(shí)候被甲船追上;
(2)求甲船追趕乙船的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax-a(a為常數(shù))的圖象與y軸相交于點(diǎn)A,與函數(shù)y=
2
x
的圖象相交于點(diǎn)B(m,1). 
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及一次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P在y軸上,且△PAB為直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
18
-
1
2
+
4
3
×
6
3
+11-2
21
++2(
3
-1)0;
(2)(3
2
+1)(3
2
-1)+(
3
-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0)、(0,2),以點(diǎn)A為圓心,以AB為長(zhǎng)為半徑畫弧,交x正半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 

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