分解因式：

                                                     

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上表示的點(diǎn)如圖所示，則ac____bc．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


比較大小，并說明理由：

（1）與6；

（2）與．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若|a－2|＋b2－2b＋1＝0，則a＝__________，b＝__________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行駛v1千米，t小時(shí)可到達(dá)，如果每小時(shí)多行駛v2千米，那么可提前到達(dá)________小時(shí).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一艘輪船以16km/h的速度離開港口向東北方向航行，另一艘輪船同時(shí)離開港口以12km/h的速度向東南方向航行，它們離開港口半小時(shí)后相距km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知某正數(shù)有兩個(gè)平方根分別是a+3與2a﹣15，則a=，這個(gè)正數(shù)為．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥兒捉魚”的問題

“小溪邊長(zhǎng)著兩棵棕櫚樹，恰好隔岸相望．一棵樹高是30肘尺（肘尺是古代的長(zhǎng)度單位），另外一棵高20肘尺；兩棵棕櫚樹的樹干間的距離是50肘尺．每棵樹的樹頂上都停著一只鳥．忽然，兩只鳥同時(shí)看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚，它們立刻飛去抓魚，并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo)．問這條魚出現(xiàn)的地方離開比較高的棕櫚樹的樹根有多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)E(-6，4),F(-3，-3),以原點(diǎn)O為位似中心，相似比為，把△EFO縮小，則E點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)是          。

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