1.如圖,lA lB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程S與時間t的關(guān)系.
(1)B出發(fā)時與A相距10千米.
(2)走了一段路后,自行車發(fā)生故障進(jìn)行修理,所用的時間是1小時.
(3)B出發(fā)后3小時與A相遇.
(4)求出A行走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式.(寫出計算過程)
(5)請通過計算說明:若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進(jìn),何時與A相遇?

分析 (1)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接看出B出發(fā)時與A相距的路程;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可以得到走了一段路后,自行車發(fā)生故障進(jìn)行修理所用的時間;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接得到B出發(fā)后多長時間與A相遇;
(4)根據(jù)直線lA經(jīng)過點(diǎn)(0,10),(3,25)可以求得它的解析式;
(5)根據(jù)函數(shù)圖象可以求得lB的解析式與直線lA聯(lián)立方程組即可求得相遇的時間.

解答 解:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知,B出發(fā)時與A相距10千米,
故答案為:10;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,走了一段路后,自行車發(fā)生故障進(jìn)行修理,所用的時間是1.5-0.5=1小時,
故答案為:1;
(3)根據(jù)圖象可知B出發(fā)后3小時時與A相遇;
(4)根據(jù)函數(shù)圖象可知直線lA經(jīng)過點(diǎn)(0,10),(3,25).
設(shè)直線lA的解析式為:S=kt+b,則$\left\{\begin{array}{l}{b=10}\\{3k+b=25}\end{array}\right.$
解得,k=5,b=10
即A行走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式是:S=5t+10;
(5)設(shè)直線lB的解析式為:S=kt,
∵點(diǎn)(0.5,7.5)在直線lB上,
∴7.5=k×0.5
得k=15
∴S=15t.
∴$\left\{\begin{array}{l}{S=5t+10}\\{S=15t}\end{array}\right.$
解得S=15,t=1.
故若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進(jìn),1小時時與A相遇.

點(diǎn)評 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解體的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想對圖象進(jìn)行分析,找出所求問題需要的條件.

練習(xí)冊系列答案
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10.先閱讀下列解題過程,再回答問題:
解方程:2x-$\frac{3x+5}{0.2}$=0.4-$\frac{5x-2}{0.5}$
解:原方程可化為2x-$\frac{30x+5}{2}$=0.4-$\frac{50x-2}{5}$①
去分母,得10x-150x-5=4-100x+2,②
合并同類項得-40x=11,③
系數(shù)化成1,得x=-$\frac{11}{40}$④
問題:
(1)指出解題過程中的錯誤的步驟是①②(只填序號)
(2)請給出正確解法.

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(1)求出拋物線的解析式;
(2)P是拋物線上一動點(diǎn),過P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在P點(diǎn),使得以B,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△OBC相似(相似比不為1)?若存在,請求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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13.下列說法正確的是(  )
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(1)張老師騎自行車的速度是30千米/小時;在李老師出發(fā)0.6小時后,兩人在途中相遇.
(2)當(dāng)張老師與李老師之間的距離不超過15千米時,求x的范圍;
(3)若李老師想在張老師休息期間與他相遇,則他出發(fā)的時間x應(yīng)在什么范圍?(直接寫出答案)

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