如圖,一只紡錘可近似看作由兩個(gè)圓錐拼合而成,AB=18,AD=9,r=3.
(1)求紡錘的表面積;    
(2)一只螞蟻要從C點(diǎn)出發(fā)繞這只紡錘爬一圈回到原地,求螞蟻爬過(guò)的最短路線長(zhǎng).

【答案】分析:(1)分別計(jì)算兩個(gè)圓錐的側(cè)面積后相加即可得到結(jié)果.
(2)首先求得展開(kāi)扇形的圓心角的度數(shù),然后分兩種情況得到兩種結(jié)果即可比較出最短線路的長(zhǎng).
解答:解:(1)S=S1+S2=27π+54π=81π;(3分)
(2)∵==120°,
連接CC′,過(guò)點(diǎn)D作CC′的垂線,垂足為E,
則由垂徑定理可知CE=C′E,
∴CC′=2CE=2CD×sin60°=2×9×=9
如經(jīng)左邊,同理可得另一最短路線為18.
∵9<9×=9×2=18,
∴螞蟻爬過(guò)的最短路線長(zhǎng)為
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓錐的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是熟知圓錐的有關(guān)元素與扇形的有關(guān)元素的對(duì)應(yīng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江干區(qū)一模)如圖,一只紡錘可近似看作由兩個(gè)圓錐拼合而成,AB=18,AD=9,r=3.
(1)求紡錘的表面積;    
(2)一只螞蟻要從C點(diǎn)出發(fā)繞這只紡錘爬一圈回到原地,求螞蟻爬過(guò)的最短路線長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,一只紡錘可近似看作由兩個(gè)圓錐拼合而成,AB=18,AD=9,r=3.
(1)求紡錘的表面積;    
(2)一只螞蟻要從C點(diǎn)出發(fā)繞這只紡錘爬一圈回到原地,求螞蟻爬過(guò)的最短路線長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙江省杭州市江干區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一只紡錘可近似看作由兩個(gè)圓錐拼合而成,AB=18,AD=9,r=3.
(1)求紡錘的表面積;    
(2)一只螞蟻要從C點(diǎn)出發(fā)繞這只紡錘爬一圈回到原地,求螞蟻爬過(guò)的最短路線長(zhǎng).

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