如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,則BD與AB的關(guān)系是(  )

A. BD=AB       B. BD=AB       C. BD=AB       D. BD=AB

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,D、E分別是AC、AB上的點,BD與CE相交于點O,給出四個條件:①OB=OC;②∠EBO=∠DCO;③∠BEO=∠CDO;④BE=CD.上述四個條件中,選擇兩個可以判定△ABC是等腰三角形的方法有(  )

A. 2種     B. 3種     C. 4種     D. 6種

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,D、E分別是AC和AB上的點,BD與CE相交于點O,給出下列四個條件:

①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.

(1)上述四個條件中,由哪兩個條件可以判定AB=AC?(用序號寫出所有的情形)

(2)選擇(1)小題中的一種情形,說明AB=AC.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點,且AD=CE,則∠BCD+∠CBE= _________ 度.

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖1,點C為線段AB上一點,△ACM,△CBN都是等邊三角形,AN交MC于點E,BM交CN于點F.

(1)求證:AN=BM;

(2)求證:△CEF為等邊三角形;

(3)將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,在圖2中補出符合要求的圖形,并判斷第(1)、(2)兩小題的結(jié)論是否仍然成立(不要求證明).


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,則EF= _________ 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,DE⊥AC,若AB=12cm,則CE= ______ cm.

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若分式的值等于0,則y=         . 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在“母親節(jié)”前夕,我市某校學(xué)生積極參與“關(guān)愛貧困母親”的活動,他們購進一批單價為20元的“孝文化衫”在課余時間進行義賣,并將所得利潤捐給貧困母親。經(jīng)試驗發(fā)現(xiàn),若每件按24元的價格銷售時,每天能賣出36件;若每件按29元的價格銷售時,每天能賣出21件.假定每天銷售件數(shù)y(件)與銷售價格x(元/件)滿足一個以x為自變量的一次函數(shù)。

(1)求yx滿足的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);

(2)在不積壓且不考慮其他因素的情況下,銷售價格定為多少元時,才能使每天獲得的利潤最大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案