(2013•錦州)如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD,連接OE.
求證:OE=BC.
分析:先求出四邊形OCED是平行四邊形,再根據(jù)菱形的對角線互相垂直求出∠COD=90°,證明OCED是矩形,利用勾股定理即可求出BC=OE.
解答:證明:∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四邊形OCED是平行四邊形,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠COD=90°,
∴四邊形OCED是矩形,
∴DE=OC,
∵OB=OD,∠BOC=∠ODE=90°,
∴BC=
OB2+OC2
,OE=
OD2+DE2

∴BC=OE.
點評:本題考查了菱形的性質,矩形的判定與性質,勾股定理的應用,是基礎題,熟記矩形的判定方法與菱形的性質是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•錦州)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥BC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線于點E,連接BE.
(1)求證:BE與⊙O相切;
(2)設OE交⊙O于點F,若DF=1,BC=2
3
,求由劣弧BC、線段CE和BE所圍成的圖形面積S.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•錦州)如圖,方格紙中的每個小正方形邊長都是1個長度單位,Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(1,1),點B的坐標為(4,1).
(1)先將Rt△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度得到Rt△A1B1C1,試在圖中畫出Rt△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;
(2)再將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出Rt△A2B2C2,并計算Rt△A1B1C1在上述旋轉過程中點C1所經過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•錦州)如圖,某公司入口處有一斜坡AB,坡角為12°,AB的長為3m,施工隊準備將斜坡修成三級臺階,臺階高度均為hcm,深度均為30cm,設臺階的起點為C.
(1)求AC的長度;
(2)求每級臺階的高度h.
(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.結果都精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•錦州)如圖1,等腰直角三角板的一個銳角頂點與正方形ABCD的頂點A重合,將此三角板繞點A旋轉,使三角板中該銳角的兩條邊分別交正方形的兩邊BC,DC于點E,F(xiàn),連接EF.
(1)猜想BE、EF、DF三條線段之間的數(shù)量關系,并證明你的猜想;
(2)在圖1中,過點A作AM⊥EF于點M,請直接寫出AM和AB的數(shù)量關系;
(3)如圖2,將Rt△ABC沿斜邊AC翻折得到Rt△ADC,E,F(xiàn)分別是BC,CD邊上的點,∠EAF=
12
∠BAD,連接EF,過點A作AM⊥EF于點M,試猜想AM與AB之間的數(shù)量關系.并證明你的猜想.

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