若正方形ABCD的邊長為4,E為BC邊上一點,BE=3,M為線段AE上一點,射線BM交正方形的一邊于點F,且BF=AE,則BM的長為   
【答案】分析:分兩種情況進行分析,①當(dāng)BF如圖位置時,②當(dāng)BF為BG位置時;根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得BM的長.
解答:解:如圖,當(dāng)BF如圖位置時,
∵AB=AB,∠BAF=∠ABE=90°,AE=BF,
∴△ABE≌△BAF(HL),
∴∠ABM=∠BAM,
∴AM=BM,AF=BE=3,
∵AB=4,BE=3,
∴AE===5,
過點M作MS⊥AB,由等腰三角形的性質(zhì)知,點S是AB的中點,BS=2,SM是△ABF的中位線,
∴SM=BE=×3=,
∴BM=AE=×5=
當(dāng)BF為BG位置時,易得Rt△BCG≌Rt△ABE,
∴BG=AE=5,∠AEB=∠BGC,
∴△BHE∽△BCG,
∴BH:BC=BE:BG,
∴BH=
點評:本題利用了全等三角形的判定和性質(zhì),等角對等邊,相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理求解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形EFCG,EF交AD于點H.
(1)求證:AH=EH;
(2)若正方形ABCD的邊長為3,求DH的長.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點P是正方形ABCD對角線BD上一點,作PE⊥DC于E,PF⊥BC于F.
(1)求證:AP=EF;
(2)若正方形ABCD的邊長為4cm,當(dāng)BP=3
2
cm時,求AP的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•眉山)已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,BD是對角線,BE平分∠DBC交DC于E點,交DF于M,F(xiàn)是BC延長線上一點,且CE=CF.
(1)求證:BM⊥DF;
(2)若正方形ABCD的邊長為2,求ME•MB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,F(xiàn)是CD的中點,E是BC邊上的一點,且AF平分∠DAE
(1)若正方形ABCD的邊長為4,BE=3,求EF的長?
(2)求證:AE=EC+CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD中,點F為正方形ABCD內(nèi)的點,△BFC繞著點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后與△BEA重合.
(1)如圖1,若正方形ABCD的邊長為2,BE=1,F(xiàn)C=
3
,求證:AE∥BF;
(2)如圖2,若點F為正方形ABCD對角線AC上的點,且AF:FC=3:1,BC=2,求BF的長.

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