一個(gè)長(zhǎng)方體的主視圖和左視圖如圖(單位:cm),則其俯視圖的面積是
 
cm2
考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體,簡(jiǎn)單幾何體的三視圖
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)給出的長(zhǎng)方體的主視圖和左視圖可得,俯視圖的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與主視圖的長(zhǎng)方形的寬相等為4,俯視圖的長(zhǎng)方形的寬與左視圖的長(zhǎng)方形的寬相等為3.因此俯視圖的面積是12cm2
解答:解:俯視圖是邊長(zhǎng)分別為4和3的長(zhǎng)方形,因而其面積為12cm2
故答案為:12.
點(diǎn)評(píng):考查了由三視圖判斷幾何體及簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能得到立體圖形的三視圖和學(xué)生的空間想象能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,則∠BOC=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
2-k
x
的圖象位于第一、三象限,則正整數(shù)k的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式組
x≤m+1
x>2m-1
無(wú)解,則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知等腰△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是AC、AB的中點(diǎn)且DE=2,則△ABC的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某糧食生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)戶去年計(jì)劃生產(chǎn)水稻和小麥共15噸,實(shí)際生產(chǎn)17噸,其中水稻超產(chǎn)10%,小麥超產(chǎn)15%.設(shè)該專(zhuān)業(yè)戶去年計(jì)劃生產(chǎn)水稻x噸,生產(chǎn)小麥y(cè)噸,則依據(jù)題意列出方程組是( 。
A、
x+y=15
10%x+15%y=17
B、
x+y=17
10%x+15%y=15
C、
x+y=15
110%x+115%y=17
D、
x+y=17
110%x+115%y=15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)例中,屬于平移過(guò)程的個(gè)數(shù)有( 。
①時(shí)針運(yùn)行過(guò)程;
②電梯上升過(guò)程;
③火車(chē)直線行駛過(guò)程;
④地球自轉(zhuǎn)過(guò)程;
⑤生產(chǎn)過(guò)程中傳送帶上的電視機(jī)的移動(dòng)過(guò)程.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)y=-
2
x
的圖象上有三點(diǎn)(-1,y1),(-
1
4
,y2),(
1
2
,y3),則函數(shù)值y1,y2,y3的大小關(guān)系是( 。
A、y2<y3<y1
B、y3<y2<y1
C、y1<y3<y2
2
D、y3<y1<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=2,BC=4.
(1)畫(huà)出△ABC的高AD和CE;
(2)求
AD
CE
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案