13、如果M=3x2-2xy-4y2，N=4x2+5xy-y2，則3M-2N=
x2-16xy-10y2
．
分析：由M=3x2-2xy-4y2，N=4x2+5xy-y2，將其代入3M-2N，然后利用整式的混合運算法則，即可求得答案．
解答：解：∵M=3x2-2xy-4y2，N=4x2+5xy-y2，
∴3M-2N=3（3x2-2xy-4y2）-2（4x2+5xy-y2）
=9x2-6xy-12y2-8x2-10xy+2y2
=x2-16xy-10y2．
故答案為：x2-16xy-10y2．
點評：此題考查了整式的混合運算法則．此題比較簡單，解題的關鍵是注意熟記去括號法則，熟練運用合并同類項的法則，注意解題需細心．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、在多項式減法運算中，如果被減式是3x2-2x+1，差是4x2+7x-6，那么減式是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）按要求解方程
①2x2-4x=1（配方法）
②3x2+2x=1（公式法）
③x2-9=3（x-3）（分解因式法）
④（2x+1）2=（x-1）2（選擇適當?shù)姆椒ǎ?br />（2）已知關于x的一元二次方程mx2-（m+1）x+1=0有兩個相等的實數(shù)根．求m的值．
（3）如果(m-2)xm2-2-2x+1=0是關于x的一元二次方程，求m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

20、對于整式6x5+5x4+4x3+3x2+2x+2002，給定x的一個數(shù)值后，如果小穎按四則運算的規(guī)則計算該整式的值，需算15次乘法和5次加法．小明說：“有另外一種算法，只要適當添加括號，可以做到加法次數(shù)不變，而乘法只算5次”．小明同學的說法是
對
的．（填“對”或“錯”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果關于x的方程：3x2-2x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根，那么k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果分式
3x2-12x-2
的值為0，則x的值應為
x=-2
x=-2
．

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