某中學(xué)組織學(xué)生到校外參加義務(wù)植樹活動(dòng),一部分騎自行車先去,速度是每小時(shí)10千米,1.5小時(shí)后,其余學(xué)生帶樹苗乘汽車出發(fā),乘坐汽車的同學(xué)用了30分鐘趕上了騎自行車的同學(xué),求汽車的速度.

解:設(shè)汽車的速度是每小時(shí)x千米,則列方程得:
0.5x=10×(1.5+0.5),
0.5x=20,
解得x=40.
答:汽車的速度是每小時(shí)40千米.
分析:設(shè)汽車的速度是每小時(shí)x千米,根據(jù)題意得到等量關(guān)系:汽車30分鐘行駛的路程=自行車2小時(shí)行駛的路程,據(jù)此列出方程求解即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,利用路程=速度×?xí)r間,從路程關(guān)系上建立等量關(guān)系.需注意找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列方程解應(yīng)用題
(1)某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生到校外參加社區(qū)組織的志愿者植樹活動(dòng),一部分學(xué)生步行先走,速度為5千米/小時(shí),30分鐘后,其余學(xué)生隨運(yùn)送樹苗的汽車出發(fā),速度為30千米/小時(shí),結(jié)果比步行的同學(xué)晚到目的地10分鐘,求目的地距學(xué)校多少千米?
要求:①列表分析;②列出方程
(2)甲、乙二人承包一項(xiàng)工程,已知甲做了13天,乙做了10天,共得工資1260元;又知甲的技術(shù)比乙高,甲做4天和乙做5天的工資一樣多.求:①兩人一天工資各為多少;②完成本項(xiàng)工程后兩人各分得多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)組織學(xué)生到校外參加義務(wù)植樹活動(dòng),一部分騎自行車先去,速度是每小時(shí)10千米,1.5小時(shí)后,其余學(xué)生帶樹苗乘汽車出發(fā),乘坐汽車的同學(xué)用了30分鐘趕上了騎自行車的同學(xué),求汽車的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生到校外參加社區(qū)組織的志愿者植樹活動(dòng),一部分學(xué)生步行先走,速度為5千米/小時(shí),30分鐘后,其余學(xué)生隨運(yùn)送樹苗的汽車出發(fā),速度為30千米/小時(shí),結(jié)果比步行的同學(xué)晚到目的地10分鐘,求目的地距學(xué)校多少千米?
要求:①列表分析;②列出方程
(2)甲、乙二人承包一項(xiàng)工程,已知甲做了13天,乙做了10天,共得工資1260元;又知甲的技術(shù)比乙高,甲做4天和乙做5天的工資一樣多.求:①兩人一天工資各為多少;②完成本項(xiàng)工程后兩人各分得多少錢?

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