如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點(diǎn)E,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長(zhǎng)BE交DF于點(diǎn)G.
(1)求證:△BDG∽△DEG;
(2)若EG•BG=4,求BE的長(zhǎng).

【答案】分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)求出∠EDG=∠EBC=∠DBE,根據(jù)相似三角形的判定推出即可;
(2)先求出BD=BF,BG⊥DF,求出BE=DF=2DG,根據(jù)相似求出DG的長(zhǎng),即可求出答案.
解答:(1)證明:∵將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,
∴△BCE≌△DCF,
∴∠FDC=∠EBC,
∵BE平分∠DBC,
∴∠DBE=∠EBC,
∴∠FDC=∠EBD,
∵∠DGE=∠DGE,
∴△BDG∽△DEG.

(2)解:∵△BCE≌△DCF,
∴∠F=∠BEC,∠EBC=∠FDC,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠DCB=90°,∠DBC=∠BDC=45°,
∵BE平分∠DBC,
∴∠DBE=∠EBC=22.5°=∠FDC,
∴∠BEC=67.5°=∠DEG,
∴∠DGE=180°-22.5°-67.5°=90°,
即BG⊥DF,
∵∠BDF=45°+22.5°=67.5°,∠F=90°-22.5°=67.5°,
∴∠BDF=∠F,
∴BD=BF,
∴DF=2DG,
∵△BDG∽△DEG,BG×EG=4,
=,
∴BG×EG=DG×DG=4,
∴DG2=4,
∴DG=2,
∴BE=DF=2DG=4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力,本題綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知正方形ABCD的邊AB與正方形AEFM的邊AM在同一直線上,直線BE與DM交于點(diǎn)N.求證:BN⊥DM.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•北碚區(qū)模擬)如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),點(diǎn)F是CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接EF,若BE=DF,點(diǎn)P是EF的中點(diǎn).
(1)求證:DP平分∠ADC;
(2)若∠AEB=75°,AB=2,求△DFP的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E在BC邊上,將△DCE繞某點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)得到△CBF,點(diǎn)F恰好在AB邊上.
(1)請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)中心G (保留畫(huà)圖痕跡),并連接GF,GE;
(2)若正方形的邊長(zhǎng)為2a,當(dāng)CE=
a
a
時(shí),S△FGE=S△FBE;當(dāng)CE=
2a+
2
a
2
或EC=
2a-
2
a
2
2a+
2
a
2
或EC=
2a-
2
a
2
 時(shí),S△FGE=3S△FBE

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的對(duì)角線交于O,過(guò)O點(diǎn)作OE⊥OF,分別交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,則EF的值是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E是AC上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BE,垂足為G,AG交BD于點(diǎn)F.
(1)試說(shuō)明OE=OF;
(2)當(dāng)AE=AB時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EH⊥BE交AD邊于H.若該正方形的邊長(zhǎng)為1,求AH的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案