如圖:拋物線y=-x2+bx+c交x軸于A、B,直線y=x+2過(guò)點(diǎn)A,交y軸于C,交拋物線于D,且D的縱坐標(biāo)為5.
(1)求拋物線解析式;
(2)點(diǎn)P為拋物線第一象限的圖象上的一點(diǎn),直線PC交x軸于點(diǎn)E,若PC=3CE,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)Q為x軸上一點(diǎn),把△PCQ沿CQ翻折,點(diǎn)P剛好落在x軸上點(diǎn)G處,求Q點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)將已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)的一般形式利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式即可;
(2)設(shè)P(m,-m2+2m+8),作PH⊥x軸,交x軸于點(diǎn)H,從而得到△EOC∽△EHP,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比相等得到PH=4OC,從而列出方程-m2+2m+8=4×2,求得m的值即可確定點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)作PK⊥y軸,從而得到PK=2,KC=8-2=6,然后由翻折得△CQG≌△CQP,從而得到QG=QP,CG=CP=2
10
,然后在Rt△OCG中求得GO的長(zhǎng)即可求得點(diǎn)G的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵y=x+2,
∴A(-2,0),
∵D的縱坐標(biāo)為5,
∴5=x+2,
解得:x=3
∴D(3,5),
又∵A(-2,0)D(3,5)在拋物線y=-x2+bx+c上,
0=-4-2b+c
5=-9+3b+c

解得
b=2
c=8

∴拋物線的解析式為y=-x2+2x+8;

(2)設(shè)P(m,-m2+2m+8),
作PH⊥x軸,交x軸于點(diǎn)H,
∴CO∥PH,
∴△EOC∽△EHP,
EC
EP
=
CO
PH
,
∵PC=3CE,
EC
EP
=
CO
PH
=
1
4
,
∴PH=4OC,
∴-m2+2m+8=4×2,
解得 m=2,或m=0(舍去),
∴P(2,8);

(3)作PK⊥y軸,
∴PK=2,KC=8-2=6,
在Rt△CPK中,CP=2
10
,
由翻折得△CQG≌△CQP,
∴QG=QP,CG=CP=2
10
,
在Rt△OCG中,
∵CP=2
10
,OC=2,
∴GO=6,
∴G(6,0)或G(-6,0),
過(guò)P作PH⊥x軸,則H(2,0),且PH=8,
設(shè)Q(n,0)
則QP2=PH2+QH2=82+(n-2)2,
GQ=|xQ-xG|=|n-(±6)|
因?yàn)镼G=QP,
82+(n-2)2=[n-(±6)]2,
解得n=-4,或n=2,
∴Q(-4,0)或Q(2,0).
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)有待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式.在求有關(guān)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要注意分析題意分情況討論結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1=
3
+
2
,x2=
3
-
2
,則x12+x22=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=x2+bx+c與直線y=x-1交于A、B兩點(diǎn).點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-3,點(diǎn)B在y軸上,點(diǎn)P是y軸左側(cè)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),橫坐標(biāo)為m,過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于C,交直線AB于D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)m為何值時(shí),S四邊形OBDC=2S△BPD;
(3)是否存在點(diǎn)P,使△PAD是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+ax+a-2=0
(1)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
12
x
的圖象與一次函數(shù)y=kx+4的圖象相交于A、B兩點(diǎn),并且點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為6.
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接回答:當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(8,0),C(0,3),M是OA的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿著在CB以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),達(dá)到點(diǎn)B后停止,連接OP,PM.
(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 
;(用含有r的代數(shù)式表示)
(2)求當(dāng)t為何值時(shí),△OPM是以PM為腰的等腰三角形?
(3)如圖2,以PC為直徑作⊙D,連接BM,試求t為何值時(shí),⊙D與BM相切?并直接寫(xiě)出⊙D與線段BM有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某汽車專賣店銷售A,B兩種型號(hào)的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬(wàn)元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬(wàn)元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價(jià)各為多少元.
(2)甲公司擬向該店購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的新能源汽車共6輛,購(gòu)車費(fèi)不少于130萬(wàn)元,且不超過(guò)140萬(wàn)元.則有哪幾種購(gòu)車方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩直線L1:y=k1x+b1,L2:y=k2x+b2,若L1⊥L2,則有k1•k2=-1.
(1)應(yīng)用:已知y=2x+1與y=kx-1垂直,求k;
(2)直線經(jīng)過(guò)A(2,3),且與y=-
1
3
x+3垂直,求解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),則代數(shù)式
b
a
+
a
b
的值等于
 

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